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- 2016-07-30 发布于湖北
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谏太宗十思疏;教学目标;本文的写作背景:;作者简介;魏征进谏图;《谏太宗十思疏》题解;课文串讲;源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?
译文:
源头不深却希望水流得长远,根不牢固却要求树木生长,道德不深厚却想使国家安定,我虽然十分愚笨,也知道那是不可能的,更何况明智的人呢?
;人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。
译文:
国君掌握着帝王的大权重任,处于天地间至尊的地位,将会推崇皇权的高峻,永保无休止的美善。不考虑在安逸的环境中想到危难,戒除奢侈而厉行节俭,这也就象砍断树根却要树木长得茂盛,堵塞泉源却希望流水长远一样啊!
; 求木之长者,必固其根本;
欲流之远者,必浚其泉源;
↓
思国之安者,必积其德义。
↑
德不厚而思国之安,
↑
源不深而望流之远,
根不固而求木之长, ;思考题;第二段:
凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡。岂取之易守之难乎?
字词:景:大
克:能够。
盖:大概
译
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