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2016年第一学期少先队工作计划 篇一：2015-2016年度第一学期少先队工作计划 古城小学2015-2016年度第一学期少先队工作计划 一、指导思想 深入学习、贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议以及习近平总书记系列讲话精神，坚持立德树人，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，教育引导少年儿童立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国，以公民道德建设实施纲要为指导，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，既抓活动，又抓建设。加强评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓学校少先队工作新局面。 二、工作重点 1、广泛开展“社会主义核心价值观记心中”活动 按照习近平总书记提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的指示精神，引导少年儿童把社会主义核心价值观铭刻在脑子里、融化在心灵中、落实在行动上。本学期重点从个人层面引导学生深刻领会“爱国、敬业、诚信、友善”的内涵，各班开展“一周一个好故事”活动，由班主任和全体学生共同收集古今贤人爱国、敬业、诚信、友善的故事，通过听故事、讲故事把社会主义核心价值观的内涵和重要性讲清楚、说明白。高年级和低年级也可以结成友谊中队，组织高年级的“故事姐姐”和“故事哥哥”到低年级讲故事，团结互助，共同进步。 2、扎实推进少先队基础常规工作 坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。加强队员常规管理，大队部抓好“红领巾监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。 3、加强城乡少先队结对共建工作 利用共同体学校资源，加强少先队活动的互助指导，加强辅导员的沟通交流，加强少先队员的相互帮扶，加强少先队工作资源的共建共享，推动城乡少先队同进步，共发展。 4、加强中队辅导员队伍建设 加强每月一次的少先队辅导员培训，采取“走出去，请进来”的培训模式，形成集中培训和分类指导相结合的培训机制，努力提升辅导员工作水平。 5、加大少先队工作宣传力度 进一步强化少先队工作信息上报力度。与各级各类媒体沟通协调，大力宣传少先队的优秀典型和品牌活动，彰显少先队文化魅力，增强少先队工作的凝聚力与吸引力。 6、加大社团建设。 进一步打造并推广葫芦丝社团，开展葫芦丝进社区活动。同时，强化足球社团的日常训练，积极参加合肥市小足球联赛，提高学校的影响力，另一方面，扩大社团的开放力度，让少年宫更好地为本地区未成年人服务。 三、特色工作 1、加强校园文化建设，结合《依托中国传统节日文化 开展爱国主义教育 的实践》课题，开展中秋节、重阳节各项活动，各班搜集节日的来历、习俗、传说等出手抄报、黑板报，布置中队角，开展相关主题的班会，资料统一整理归档，少先队汇编后形成校本教材。 2、积极深化少先队实践体验活动 以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。 1）开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。 2）联系合工大志愿者，开展“大手拉小手”游工大校园社会实践活动。 3）劳动体验实践活动：比如，挖花生、种蔬菜等 四、行事历： 九月：新学期 新希望 1、 开学典礼 2、 收集整理暑期实践作业 3、 中队制定中队计划 4、 召开班主任工作会议 5、 组织参加合肥市暑假读一本书活动 6、 9.18爱国教育 7、 “中秋节”活动 8、 开展“纪念抗日战争胜利70周年”主题教育活动 9、 组织辅导员参加说课、案例设计比赛 10、班级板报评比。主题：中秋节 11、“最美少年”评选——学习美 十月：父辈敬业我学习 1、 开展“核心价值观记心中”建队日主题队会活动 2、 开展“我们的节日--重阳”主题教育活动（特色） 3、 建队日大队委改选、培训 4、 国庆节黑板报评比。主题：重阳节 5、 “最美少年”评选——品德美 十一月：诚信做人立根本 1、 消防安全主题教育 2、 开展四年级学生感恩节活动暨“今年我十岁”成长宣誓仪式 3、 各中队开展“生