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2015年福建省职业院校技能大赛
“LTE组网与维护”赛项规程
一、赛项名称
赛项编号:G-15
赛项名称:LTE组网与维护
赛项组别:高职组
赛项归属大类:电子信息
二、竞赛目的
通过竞赛进一步促进校企合作,推动工学结合人才培养模式的改革与创新,引导高职院校在通信产业升级背景下的教学改革与专业建设。本项目通过“4G全网建设与维护”工作任务的实施,检验高职培养对象在4G网络规划、设备部署、数据配置、业务开通、运行维护等方面的操作技能,同时培养学生职业素养、职业技能和团队协作精神。大赛搭建校企合作平台,将企业技术资源转化为教学资源,引领专业建设和教育教学改革,促进通信高技能复合型人才培养模式创新。
三、竞赛内容
本次比赛参赛队伍均来自福建省高职类院校,每个参赛队伍有3名参赛队员和1-2名指导教师。
竞赛采取团队比赛方式,每个参赛队由3名学生队员参赛,完成比赛任务,并在规定时间内提交该时间段任务的输出结果。(具体要求参考如下)
(一)竞赛内容
1.理论考试(20% )
理论考试范围如下:
移动通信基础知识、 LTE基本原理与协议规范、4G全网设备、网络规划、设备的开通维护及故障排查、通信工程施工规范等。
2.实践操作(80% )
实践操作包括4G全网建设、4G网络维护两部分。。
(1)4G全网建设(50%):
包括网络规划、设备部署、数据配置、业务开通四项任务。
网络规划(15%)
根据任务书给定的项目背景需求规划无线网络规模,根据业务模型进行容量计算, 覆盖规划,并输出规划结果,提交规划报告。
设备部署(10%)
根据任务书要求模拟搭建无线网、承载网及核心网的机房环境,包括设备硬件,对接线缆等,机房硬件环境搭建。
数据配置(15%)
根据机房设计与设备部署结果,进入数据配置界面完成各机房的设备数据配置。
④业务开通(10%)
按任务要求完成基本业务与补充业务开通操作,排查无线设备故障告警,完成核心网与承载、无线部分的互通,使用拨测工具进行整网业务测试调试,最终实现模拟终端成功接入4G网络业务演示。
(2)4G网络维护(30%):
包括故障排错维护,选手通过导入故障数据的4G LTE模拟软件,根据故障现象描述,分析故障原因,完成网络优化与故障排除工作。比赛结束后存档并输出数据与报告、与任务书、相关电子文档等一并提交。
(二)竞赛时间
竞赛时间为上午9:00-11:30;下午12:45-13:45,比赛时长共225分钟,各竞赛队在规定的时间内,独立完成“竞赛内容”规定的竞赛任务。
竞赛各阶段时间安排
主要阶段比赛项目比赛起止时间比赛时长第一阶段理论考试9:00-9:3030分钟第二阶段4G全网建设9:45-12:00135分钟第三阶段4G网络维护12:45-13:4560分钟四、竞赛方式
(一)竟赛主体
竞赛以团队方式进行,不计选手个人成绩,统计竞赛队的总成绩进行排序。
(二)竞赛队伍组成
每支参赛队由3名比赛选手组成,3名选手须为同校在籍学生,其中队长1名。其中性别和年级不限。每队可配2名指导教师。
(三)组织机构
在赛区组委会与执委会的领导下成立2015年福建省职业院校技能大赛4G全网建设与维护技能大赛赛项执委会,下设本赛项专家组、裁判组、仲裁组等工作机构。
(四)竞赛进行方式
1.理论考试项目采用纸质试卷形式。考卷一组一份,由三名选手协作完成作答。
2. 4G全网建设部分由竞赛团队协同完成,分为四个阶段:
网络规划
根据任务书给定的项目背景需求规划无线网络规模,根据业务模型进行容量计算, 覆盖规划,并输出规划结果,提交规划报告。
设备部署
根据任务书要求模拟搭建无线网、承载网及核心网的机房环境,包括设备硬件,对接线缆等,机房硬件环境搭建,并提交设备部署截图文档
数据配置
根据机房设计与设备部署结果,进入数据配置界面完成各机房的设备数据配置。
业务开通
按任务要求完成基本业务与补充业务开通操作,排查无线设备故障告警,完成核心网与承载、无线部分的互通,使用拨测工具进行整网业务测试调试,最终实现模拟终端成功接入4G网络业务演示,并提交完成业务开通截图文档。
3. 4G网络维护竞赛团队协同完成。
选手通过导入故障数据的4G LTE全网竞技系统软件,根据故障现象描述或告警,分析故障原因,完成网络故障排除工作。比赛结束后存档并输出数据与报告、与任务书、相关电子文档等一并提交。
4.特别注意
1)考试所需数据可通过FTP下载,若通过FTP服务器下载数据出错,可示意裁判提供帮助。
2)数据文件提交:通过FTP提交,并在U盘备份。若FTP服务器及U盘均有数据,则以FTP服务器数据为准进行评分;若FTP服务器数据为空,则启用U盘备份数据进行评分。数据备份耗时含在考试时间内。
(五)赛场工位与设备
赛场工位
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