2.3神经调节与体液调节的关系说课.pptVIP

高中生物③ 稳态与环境;复习;神经调节和体液调节的比较;神经调节和体液调节的比较;神经调节和体液调节的比较;神经调节和体液调节的比较;神经调节和体液调节的比较;神经调节和体液调节的比较;体温恒定的调节;体温恒定的调节;体温恒定的调节;寒冷环境 ;体温恒定的调节;水盐平衡调节;水盐平衡调节;水盐平衡调节;高中《生物》选修（人教版）教材“水和无机盐的平衡”这一节，讲到了无机盐的排出特点：钠离子为多吃多排，少吃少排，不吃不排；而钾离子为多吃多排，少吃少排，不吃出排。都是无机盐离子，为什么排出特点却不一样呢？这和尿的形成过程有关。 尿的形成过程包括3个环节，分别是：（1）肾小球的滤过：当血液流经肾小球时，除了血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊腔内，形成原尿。（2）肾小管和集合管的重吸收：当原尿流经肾小管和集合管时，其中对人体有用的物质，如大部分水、全部的葡萄糖和部分无机盐，被重吸收回血液。（3）肾小管和集合管的分泌作用：分泌的物质有H+、NH3、K+等。这些物质与原尿中其它废物，如尿素、一部分无机盐和水等形成终尿，最后排出体外。 钠离子不吃不排这一特点与尿的形成过程的第2个环节有关。当食物中缺乏食盐时，由肾小球滤出的钠离子几乎全部被肾小管和集合管重吸收，这样排出的尿液中则无钠离子，所以表现为不吃不排。钾离子不吃也排这