1.4.3《含有一个量词的命题的否定》答题.ppt

1.4.3 含有一个量词的命题的否定; 通过复习和回顾否命题与命题的否定引入新课，由已知向未知过渡，本课系统地学习了全称命题的否定与特称命题的否定，以及它们在求参数范围中的应用。以学生自主探究为主，学习全称命题的否定与特称命题的否定，探究怎样利用含有一个量词的命题的否定求解参数范围问题。通过例1探讨全称命题的否定形式.通过例2探讨特称命题的否定形式，通过例3研究如何利用含有一个量词的命题的否定求解参数范围问题。 全称命题与特称命题的否定的本章的重点，也是一个难点，在否定的过程中应注意全称量词与存在量词之间的相互转化，重点是在意义上理解命题的否定。 ;导入1 : 经过前几节课的学习，想想否命题与命题的否定的区别？;导入2 :判断下列命题是全称命题还是特称命题，你能写出下列命题的否定吗？ （1）所有的矩形都是平行四边形； （2）每一个素数都是奇数； （3）?x∈R, x2－2x＋1≥0； （4）有些实数的绝对值是正数； （5）某些平行四边形是菱形； （6）?x0∈R, x02＋1＜0.;前三个命题都是全称命题，即具有“? x∈M，p（x）”的形式； 后三个命题都是特称命题，即“?x0∈M，p（x0）”的形式. 它们命题的否定又是怎么样的呢？ 这就是我们这节课将要学习的内容 .;;写出下列命题的否定：;;例1　写出下列全称命题的否定：;1 .写出下列全称命题的否定