1月3日讲义《第六章-质量和密度》专题复习课件(86张)分析.ppt

第一部分 质 量;(1)质量的定义：物体______________叫做质量。 (2) 质量是物体的一种_______,它不随物体的_____、_____、__ __、______的变化而变化。;（课堂练习） (1)80mg= _________ g = kg (2)0.5t= kg = g;质量是物体本身的一种基本属性。它不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变。;一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会发生变化的是 （ ）A、把铜棒加热到100℃B、把铜棒轧成一张薄铜板C、宇航员将铜棒带上月球D、用锉刀对铜棒进行加工;C;（4）测量工具：实验室常用_______来测量质量。 日常用的测质量工具有 等。;托盘;5）、托盘天平的使用方法： ①“看”：观察天平的称量以及分度值 ②“放”：把天平放在 ,把游码拨（ ） ③“调”：调节 ，使指针指在分度盘 的 处这时横梁平衡。 ④“称”：把被测物体放在 盘里，用 向 盘里加减砝码，并移动游码，直到横梁恢复 。 ⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码 的 侧在标尺上所对的质量值; 用天平测某物体质量时，右盘所加砝码有：50g 20g 5g各一个游码所对刻度如图，则物体的质量是多少？; *使用天平时需注意的事项(七项) * （1） 每个天平都有自己的称量（它所能称的最大质量：砝码+标尺上的最大值）被测物体的质量不能超过称量—否则称不出结果，还可损坏天平。 （2）天平平衡后若移动了，仍需要重新调节横梁平 衡，不能直接使用。 （3）称量过程中，决不允许再移动平衡螺母。;（4）向右盘中加减砝码时，要用镊子，严禁用手接触 砝码，不能把砝码弄湿、弄脏（否则生锈腐蚀会 造成质量改变）。 （5）若用天平称化学药品，应在两托盘中放大小一样 的同样的纸。 （6）若用天平称液体，应用容器装着（需要先称出容 器质量）。 （7）称小质量物体时应用累积法。;1、物体的质量不能超过天平的__________;判断图中的错误：;判断图中的错误：;判断图中的错误：; ;测量物体质量的情景， 明显的操作错误是： （1）_____________________ （2）______________________ （3）______________________;例 在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（ ） A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些 C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码;例.一位同学用已调节好的托盘天平称量某种物体的质量时，将砝码放在了左盘，盘内的砝码及游码的位置如图所示，物体的质量应为（ ） A.55.8g B. 58.2g C. 55.6g D. 58.4g;例.若在调节天平时游码没有放在零刻线处，用这架天平称量物体时，称量结果将比物体质 量的真实值_____. 若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时，测量结果 将比物体质量的真实值______.(填“偏大”或“偏小”) ;例. 一位同学忘记调节托盘天平的横梁平衡，指针静止时指向分度盘中央刻线的右方，用这架托盘天平称物体的质量，当天平平衡时，测量出的质量_____物体的真实质量。（填“大于” “小于”或“等于”）;典型例题分析;(1).在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列哪项操作不是必要的? ( ) A. 使用天平时，应将天平放在水平工作台面上 B. 调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上 C. 称量时左盘应放置待称量的物体，右盘放置砝码 D. 判断天平横粱是否平衡，一定要等指针完全静止下来 ;(2)如下图所示是使用托盘天平时的实验情景，请你指出各存在的什么错误。;实验次数;实验次数;为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙、丙三种不同物质做实验。实验时，他用天平、水和量筒(还有细线)分别测出它们的质量和体积。下列各表记录的是实验测得的数据。;(2)分析上表中的实验次数___________，可归纳得出的初步结论是：相同体积的甲、乙、丙三种物