【备考2014志鸿优化设计】2013版中考生物总复习第21讲根据生物新人教版.docVIP

PAGE  PAGE 6 第21讲　根据生物的特征分类 认识生物的多样性 保护生物的多样性 考纲要求备考指津1.理解动植物分类的依据，尝试根据一定的标准对生物进行分类。列举植物和动物的主要类群。 2．理解生物分类的等级和单位。 3．理解生物多样性的含义，概述生物多样性三个层次间的关系。 4．理解生物多样性面临的威胁及造成的原因。 5．说出保护生物多样性的具体措施和重要意义。1.生物的分类依据和分类等级多以选择题形式进行考查，选项内容常与生物的形态、结构等特征相联系。 2．生物多样性的考查常见于选择题，一般涉及多样性的含义、价值、濒危物种或稀有物种、人类对待自然界的态度或行为等。识图题常用来考查生物多样性面临威胁的原因及保护措施等。 考点梳理 一、生物分类 1．概念：根据生物的________把生物??分为________等不同的等级，并对每一类群的________和________等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的____关系和____关系。 2．分类等级：生物分类的单位从大到小依次是____、____、____、____、____、____、____。____是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。____中生物的共同特征最多，____中生物的共同特征最少。 二、生物的多样性 生物多样性的内涵：生物多样性的内涵不仅指________________，还包括____________和________________。种类多样性的实质是____________。 （1）生物种类的多样性：我国的苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚，居世界______；我国被称为“________________”；我国的鱼类、____和哺乳类的种数位于世界的前列。 （2）基因的多样性：每种生物都是一个丰富的________，____的多样性实质上是基因的多样性。 （3）生态系统的多样性：保护生物的栖息环境，保护________的多样性，是保护生物多样性的根本措施。 三、保护生物的多样性 1．生物多样性面临的威胁 （1）我国的珍稀动物：有______、白鳍豚、______和朱鹮。有______动物的“活化石”之称的是______。 （2）我国的珍稀植物：植物中的“活化石”是____；被称为中国鸽子树，又是植物界的“活化石”的是____。 （3）威胁生物多样性的人为因素有以下几个方面：________造成森林面积锐减；人为乱捕滥杀造成野生动物濒危；____污染；________的影响。 2．保护措施 （1）建立自然保护区 ①概念：为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的____或____划分出来，进行保护和管理的区域。 ②功能：自然保护区是“____________”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；自然保护区是进行科学研究的“____________”，为开展生物科学研究提供了良好的基地；自然保护区还是“________________”，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。 （2）其他保护措施：迁地保护、建立濒危物种____库、颁布相应____和法规等。 自主测试 1．下列哪项是动物分类的主要依据？（　　） A．生活习性　　B．地理分布 C．细胞结构 D．形态解剖特征 2．某同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如方框内所示，你认为他进行分类的依据是（　　） A．脊椎骨的有无 B．体温是否恒定 C．呼吸方式的不同 D．生殖方式的不同 3．生物多样性的实质是（　　） A．基因的多样性 B．染色体的多样性 C．生态系统的多样性 D．生活环境的多样性 4．科研工作者利用各种特色的地方大鸡品种，经过杂交培育出了适应现代需求的新品种，这是运用了生物多样性中的（　　） A．生态系统的多样性 B．生物种类的多样性 C．遗传的多样性 D．染色体的多样性 5．造成藏羚羊濒临灭绝的主要原因是（　　） A．人类的肆虐捕杀 B．草场的退化 C．森林覆盖率的下降 D．自然环境的变化 1．尝试对植物和动物进行分类 根据植物和动物的形态结构和生理功能将它们分类如下： 【例1】 王岭同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他是根据什么特征来进行分类的？（　　） ①体温是否恒定　②是否有脊椎骨　③卵生还是胎生 ④水生还是陆生 A．①或②　　B．②或③　　C．③或④　　D．①或④ 解析：鲸、袋鼠属于哺乳类，麻雀属于鸟类，蟹、蝴蝶、蚱蜢属于节肢动物，乌贼属于软体动物，鲸、麻雀、袋鼠属脊椎动物，体温恒定，蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢属于无脊椎动物，体温不恒定，题中所列动物中只有哺乳类是胎生，其余都是卵生，只有鲸、乌贼、蟹是水生。 答案：A 方法归纳　动物分类的依