大学生暑期社会实践工作的若干意见.docVIP

PAGE  —PAGE 7— ★ 青文〔2010〕10号 关于开展2010年河南科技大学 大学生暑期社会实践工作的若干意见 研究生工作部、国防生大队、各学院分团委： 为全面贯彻党的教育方针，帮助、引导广大学生以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，根据中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联的通知精神和河南省的统一部署，结合我校实际，今年暑期继续组织开展大学生社会实践活动。 按照学校人才培养的总体目标，以培养学生综合素质尤其是思想政治素质为宗旨、促进大学生就业为重点，2010年暑期要求广大青年学生结合国家、社会的需要，结合专业学习，结合就业创业深入社会，在社会实践活动中认识社会，了解国情，接受教育，增长才干，增强社会责任感，为社会做出贡献。 一、工作内容 （一）活动主题 走实践成才路，立创新强国志 （二）活动特色 坚持“四个突出”：突出面向基层特色；突出就业创业特色；突出科技创新特色；突出学科专业特色。 （三）活动效果 坚持“两个百分之百”标准：活动覆盖百分之百学生；活动百分之百有成果。 （四）活动内容及形式 我校社会实践的主要内容具体包括：挂职锻炼与就业创业实习，科技创新，科技、文化、卫生“三下乡”，社会调查，社会服务与生产劳动，科教、文体、法律、卫生“四进社区”，学习参观等社会实践活动。学生可通过团队实践和个人实践两种形式参与暑期社会实践活动，实践团队立项相关方向及具体内容如下： A.大学生就业创业实习类团队 1.为了增加大学生的实习经验，促进大学生就业创业，缓解大学生就业压力，帮助他们提高职业技能和综合素质，增强市场就业的竞争力，各单位可根据自身实际，组织大学生结合自己所学专业，联系对口单位进行以专业实践为主的就业见习岗位锻炼或创业实践活动。 2.大学生骨干挂职锻炼服务团。集中组织大学生骨干到城市社区、厂矿、农村进行挂职锻炼、调查研究，在参与实际工作的过程中，深入了解国情，经受磨练，增长才干。把组织大学生骨干挂职锻炼作为河南科技大学青年马克思主义者培养学院实施“青年马克思主义者培养工程”的重要环节，使他们在实践中加深对改革开放成就的了解和认识，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。 B.科技创新实践类团队 以服务“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品创新活动为指导原则，立足于大学生SRTP立项项目，依托社会实践平台，开展社会调查和项目前期预研，完善各项基础准备工作，提高项目基础数据的准确性，丰富作品的内容，深化作品的内涵。 C.服务基层类团队 1.大学生支教服务团。组织青年学生进入定点联系村，对中小学生特别是留守少年儿童进行学业辅导，开展健康有益的文化活动；针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况，有针对性地对教师进行培训。推广普通话，指导中小学生、老年人诵读古诗文等内容，促进语言文字规范应用。 2.大学生医疗卫生服务团。重点发挥医学专业青年学生的作用，组织他们深入社区和农村宣传新医改方案，为居民和农民进行健康普查和常见病治疗，开展卫生知识宣传咨询，普及医疗卫生知识。 3.大学生科技兴农服务团。重点发挥农林、动物科技、食品等专业大学生志愿者的作用，根据结对帮扶村生产生活的实际需要，通过举办农业知识培训班、网络信息服务、现场指导等方式，传播推广农业实用技术，帮助提高农业科技创新和转化能力，为当地培养农村科技人才。 4.大学生文化科普宣传服务团。组织大学生业余文艺演出队和科普宣传队，精心编排一批群众喜闻乐见的节目到农村巡回演出，丰富群众业余文化生活。捐建和巩固乡村图书站（室），帮助建设“农家书屋”，倡导健康文明的生活方式，宣传科学知识。 5.法律服务进社区服务团。法律服务进社区是社区建设的重要组成部分，在服务人民群众、普法教育、推进社会主义法制建设和维护社会稳定方面将起到很重要的作用。依托大学生暑期社会实践平台，组织法律专业学生做好这项工作，不但使学生得到了宝贵的理论联系实际的机会，同时也将对推动社区经济发展和社会和谐工作进程起到积极的促进作用。 D.其他团队 1.大学生环保志愿服务团。围绕传播生态文化、感知生态体验、宣传节能减排、服务我省生态文明建设，组织大学生志愿者，深入企业、机关事业单位、社区、工地、村镇以及城郊森林公园、自然保护区，集中开展生态文化宣传、节能环保知识宣讲、保护母亲河、建设绿色家园等活动，引导社会公众珍惜资源，爱护环境，植绿护绿，树立环保意识，改善生态