30.1.1.人口普查和抽样调查,华东师大版九9年级数学下册答案.ppt

;首先来看几个我们身边的问题： 我们班里每个同学的家里各有多少人？ 平均每个家庭有多少人？ 请你思考解决这个问题的办法。;刚才我们在统计全班每个家庭人数的过程中你有什么感受？ 你有什么方法能更快地估计出平均数呢？ 利用刚才的调查结果计算出前十个家庭每个家庭的平均人数。 比较这两种方法得到的平均数有什么联系？;由此可见，要了解全班每个家庭的平均人数，可以通过调查其中的一部分家庭的平均人数来估计全班每个家庭的平均人数。 像上面对全班每个家庭逐一进行统计的方法就叫做普查。 ;;思考：抽样调查与普查相比各有什么优缺点？ ;练习一：;在统计里，为了叙述上的方便，我们引入了几个概念：;典型例题讲解;例题3：;1、为了了解全校学生的视力情况，从16个班级中各抽取5名学生来检查视力，在这个问题中总体是 （ ） A、80名学生 B、80名学生的视力 C、全校学生 D、全校学生的视力;3、? 去年我国每日公布非典疫情，其中有关数据收集所采用的调查方式是______________； 4、为了了解某校七年级400名学生的体重情况，从中抽查了50名学生的体重进行统计分析，在这个问题中，总体是指（ ）;如：为了了解一批炮弹的杀伤力，选取100发进行实弹射击实验。 在这个问题中： ;你能否用这几个概念来理解普查与抽样调查的区别呢？;举例说明什么时候用普