2015届中考物理总复习+第13章+电流和电路、电压、电阻+(新人教版)(共61张)课件.ppt

第一部分 教材知识梳理;常考类型剖析 类型一 电流表、电压表读数 【命题解读】电流的测量近3年考查4次，在选择题中多考查电流表的使用（串联在电路中），在填空题、计算题中考查电流表的读数；电压的测量近3年考查5次，在选择题中考查电压表的使用（并联在电路中），在填空题和实验探究题中考查电压表的读数，以及在实验探究题中考查电压表的量程选择.; 例1（’14昆明）如图所示，所测电流是____A.;【解析】电流表的量程为0 ～ 3 A，故其分度值为 0.1 A，指针在1后的第4个刻度处，其值为1 A+0.1 A×4 ＝ 1.4 A.; 变式题1（’14永州）如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻 R1 和 R2 两端得到电压分别为____V和____V.;【解析】因为电阻 R1 和 R2 串联，而电压表 测量的是电源电压，电压表 测量的是 R2 电压，所以电压表 的示数比电压表 的示数大；故电压表 选的是 0～15 V 的量程；分度值为 0.5 V，根据指针位置，电压表读数为6 V；电压表 选的是 0～3 V 的量程，分度值为0.1 V，根据指针位置，电压表读数为1.2 V；根据串联电路的电压关系知 R1 两端的电压U1 = U － U2 = 6 V － 1.2 V = 4.8 V.;类型二 电路故障判断 【命题解读】分析贵州近3年中考真题，电路故障分析主要结合电路图分析小灯泡不亮的原因（短路还是断路），多在选择题中出现.; 例2（’14日照）如图所示，当开关 S 闭合后，灯泡 L1、L2 均正常发光，但过一会儿，两灯均突然熄灭.某同学利用电压表探究电路故障，他用电压表分别接到灯 L1、灯 L2两端测量电压，发现灯 L1 两端电压为零，灯L2 两端电压不为零，由此可判断电路的故障是 （ ） A. 灯 L1 断路 B. 灯 L2 短路 C. 灯 L2 断路 D. 开关 S 接触不良;【解析】若灯 L1 断路，当用电压表测量 L2 两端电压时，电压表不会有示数，故 A 不合题意；若灯 L2 短路，当用电压表测量 L2 两端电压时，电压表被短路，也不会有示数，故 B 不合题意；若灯 L2 断路，当用电压表测量时，电压表与灯 L1 串联，电压表有示数，显示电源电压，故 C 符合题意；如果开关 S 接触不良，则整个???路断路，灯 L2 两端电压也会为零，故 D 不合题意.故选 C.; 电路故障分析，一般有两种情况：（1）发生短路；（2）发生断路，短路和断路的判断要依据电流表，而在每种情况下，电压表的示数都有可能是零或有较大示数（接近电源电压）.具体分析如下表：;故障;故障; 变式题2（’14淮安）如图所示，闭合开关S，发现电灯 L1、L2 均不亮，电流表示数为零，说明电路存在_____故障，用电压表进行检测，发现 b、c 间电压为零，a、b 和 a、c间电压均为3 V,则电路的 故障是____________.;【解析】由图知电灯 L1、 L2 、 电流表三者串联，因此当电流表示数为零时，说明电路中没有电流，因此电路存在断路状态；用电压表进行检测时，bc 间电压为零，说明 bc 间电路完好；ac 间电压为 3 V，说明电流表和开关完好；ab 间电压为 3 V，说明ab间有断路，即电灯 L1 处断路.;类型三 电路作图 【命题解读】近三年考查 5 次，主要涉及的考点有：连接实物电路图，根据电路图将实物图连接完整，根据实物图画电路图（个别地市考查）.试题通常出现在实验与探究题中的一小问.还会在选择题、填空题、和作图题中考查. 在选择题中考查根据实物图判断电路图连接是否正确，直接考查电路连接的判断；在作图题中主要考查实物图的连接（直接连接和根据电路图连接实物图）.; 例3 根据如图所示的实物连接图，在右面的框中画出电路图.;如答图所示; 1.已知电路图连接实物 图（即将直线变为曲线）； ; 2.已知实物图画电路图（即 将曲线变为直线）： （1）根据电流流向确定电 路中各元件的连接方式. （2）一般思路; 3.电路作图注意事项： （1）要用统一规定的元件符号. （2）连接线要画成横平竖直. （3）电路元件分布要匀称. （4）导线交叉连通处一定要画“·”. （5）除滑动变阻器外，其他电路元件不能画在拐角处.; 变式题3（’14天水）给你一个电源，一个开关，二个灯泡，导线若干，请