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第一部分 教材知识梳理;常考类型剖析
类型一 电流表、电压表读数
【命题解读】电流的测量近3年考查4次,在选择题中多考查电流表的使用(串联在电路中),在填空题、计算题中考查电流表的读数;电压的测量近3年考查5次,在选择题中考查电压表的使用(并联在电路中),在填空题和实验探究题中考查电压表的读数,以及在实验探究题中考查电压表的量程选择.; 例1(’14昆明)如图所示,所测电流是____A.;【解析】电流表的量程为0 ~ 3 A,故其分度值为 0.1 A,指针在1后的第4个刻度处,其值为1 A+0.1 A×4 = 1.4 A.; 变式题1(’14永州)如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均为图乙所示,则电阻 R1 和 R2 两端得到电压分别为____V和____V.;【解析】因为电阻 R1 和 R2 串联,而电压表 测量的是电源电压,电压表 测量的是 R2 电压,所以电压表 的示数比电压表 的示数大;故电压表 选的是 0~15 V 的量程;分度值为 0.5 V,根据指针位置,电压表读数为6 V;电压表 选的是 0~3 V 的量程,分度值为0.1 V,根据指针位置,电压表读数为1.2 V;根据串联电路的电压关系知 R1 两端的电压U1 = U - U2 = 6 V - 1.2 V = 4.8 V.;类型二 电路故障判断
【命题解读】分析贵州近3年中考真题,电路故障分析主要结合电路图分析小灯泡不亮的原因(短路还是断路),多在选择题中出现.; 例2(’14日照)如图所示,当开关 S 闭合后,灯泡 L1、L2 均正常发光,但过一会儿,两灯均突然熄灭.某同学利用电压表探究电路故障,他用电压表分别接到灯 L1、灯 L2两端测量电压,发现灯 L1 两端电压为零,灯L2 两端电压不为零,由此可判断电路的故障是 ( )
A. 灯 L1 断路 B. 灯 L2 短路
C. 灯 L2 断路 D. 开关 S 接触不良;【解析】若灯 L1 断路,当用电压表测量 L2 两端电压时,电压表不会有示数,故 A 不合题意;若灯 L2 短路,当用电压表测量 L2 两端电压时,电压表被短路,也不会有示数,故 B 不合题意;若灯 L2 断路,当用电压表测量时,电压表与灯 L1 串联,电压表有示数,显示电源电压,故 C 符合题意;如果开关 S 接触不良,则整个???路断路,灯 L2 两端电压也会为零,故 D 不合题意.故选 C.; 电路故障分析,一般有两种情况:(1)发生短路;(2)发生断路,短路和断路的判断要依据电流表,而在每种情况下,电压表的示数都有可能是零或有较大示数(接近电源电压).具体分析如下表:;故障;故障; 变式题2(’14淮安)如图所示,闭合开关S,发现电灯 L1、L2 均不亮,电流表示数为零,说明电路存在_____故障,用电压表进行检测,发现 b、c 间电压为零,a、b 和 a、c间电压均为3 V,则电路的
故障是____________.;【解析】由图知电灯 L1、 L2 、 电流表三者串联,因此当电流表示数为零时,说明电路中没有电流,因此电路存在断路状态;用电压表进行检测时,bc 间电压为零,说明 bc 间电路完好;ac 间电压为 3 V,说明电流表和开关完好;ab 间电压为 3 V,说明ab间有断路,即电灯 L1 处断路.;类型三 电路作图
【命题解读】近三年考查 5 次,主要涉及的考点有:连接实物电路图,根据电路图将实物图连接完整,根据实物图画电路图(个别地市考查).试题通常出现在实验与探究题中的一小问.还会在选择题、填空题、和作图题中考查. 在选择题中考查根据实物图判断电路图连接是否正确,直接考查电路连接的判断;在作图题中主要考查实物图的连接(直接连接和根据电路图连接实物图).; 例3 根据如图所示的实物连接图,在右面的框中画出电路图.;如答图所示; 1.已知电路图连接实物
图(即将直线变为曲线);
; 2.已知实物图画电路图(即
将曲线变为直线):
(1)根据电流流向确定电
路中各元件的连接方式.
(2)一般思路; 3.电路作图注意事项:
(1)要用统一规定的元件符号.
(2)连接线要画成横平竖直.
(3)电路元件分布要匀称.
(4)导线交叉连通处一定要画“·”.
(5)除滑动变阻器外,其他电路元件不能画在拐角处.; 变式题3(’14天水)给你一个电源,一个开关,二个灯泡,导线若干,请
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