外研版九年级上册Module3HeroUnit1教程方案.ppt

外研版英语 九年级上册 Module 3 Heroes Unit 1 She trained hard ,so she became a great player later 说课 ;说学情;一、说教材;Unit 2 There were few doctor，so he had to work very hard on his own;;Unit 2 There were few doctor，so he had to work very hard on his own ;二、说学情;学生已经在八年级英语下册 及本册学过时间状语从句及 条件状语从句，为新课的语法 项目 原因状语从句，结果状语 从句的学习做好了铺垫。学生 经过两年多的英语学习，具 备了一定的词汇量和听说能力， 为Unit1打下基础。但是学生 层次不一，存在差异。需要 教师给予必要的引导 和鼓励;三、说目标;教学目标、 重点、难点;1、语言知识目标： 功能:；谈论个人心目中的英雄人物及其事迹。 语法：能够正确运用so，because,so that引导的表达原因、目的或结果的状语从句。 词汇:掌握本单元出现的新词汇:including medal attend abroad doctor degree whatever will victory simply 语音：能够根据主从句的结构掌握句子的停顿。;三、说模式;;一、导入激情，明确目标;五、说方法;Module3 Unit1;Module3 Unit1;六、说设计;;Do you think they are heroes?;1、语言知识目标： 功能:；谈论个人心目中的英雄人物及其事迹。 语法：能够正确运用so，because,so that引导的表达原因、目的或结果的状语从句。 词汇:掌握本单元出现的新词汇:including medal attend abroad doctor degree whatever will victory simply 语音：能够根据主从句的结构掌握句子的停顿。;;whatever 无论什么，不管什么 give up 放弃（努力） amazing 惊人的、极好的 will 意志、决心 victory 成功、胜利 simply 实在的，的确;1. Look at the pictures and answer the questions.;2. Listen and choose the correct answer ;Listen to a passage and answer the questions.;Read the passage and complete the table.;4;Role-play;5; 1.die for 为~~~而死 He would be ready to die for his motherland. 他已经做好了为祖国而死的准备。 辨析：die for、die from、die of、die off和die out 1)die of和die from作为“因~~~而死”，其宾语便是死亡的原因，当表示因病而死时，二者都可以用。 die of/ from illness die of/ from heart disease/cancer 因病而死 死于心脏病、癌症 die of一般用于疾病，疲劳，寒冷，饥渴，年老，失望，悲伤等原因造成的死亡。 He died of joy/fear/disappointment/grief/disease/old age/hunger/cold. 他死于高兴、恐惧、失望、悲伤、疾病、年老、饥饿、寒冷。;Exercises;二、根据汉语意思完成英语句子。 1. 他叫我戒烟。 He told me to______ _____ smoking. 2. 不管我说什么，他总是不同意 ____________ ____ ____he always disagrees. 3. 他们在谈论什么？ What are they________ _______? 4. 她是世界上最好的运动员之 She is____ ____ ____ ____ ______ in the world. 5.她5岁时幵始打乒乓球。 She started ________ ______ ______when she was fi