必修第三第二节重点.pptVIP

第2节 生长素的生理作用;;0;1.对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？ 根：10－10mol/L； 芽：10－8mol/L； 茎：10－4mol/L。 2.对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？ 在一定浓度范围内促进生长， 超过这一范围则抑制生长。;1.曲线AB段表示随生长素浓度升高,对根生长的___ 作用加强 2.B点表示的生长素浓度表示____________________ 3.BC段表示随生长素浓度升高__________________________ 4.C点表示的生长素浓度对根生长的效应是__________ 5.CD段表示_____________ ________________________; 6.D点所对应的生长素浓度 对根的生长效应是_______ 芽的生长效应是_______ 茎的生长效应是_______ ; 生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似，它不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息。;保花 疏果 ;2、生长素发挥的作用会因浓度、植物细胞成熟情况和器官种类及植物种类不同而有差异。;生长素的生理作用是：促进细胞的纵向伸长,使细胞的体积增大。与细胞分裂无关。;幼根;不同的植物对生长素的敏感程度不同;二、生长素作用两重性举例;1.顶端优势;生长素生理作用两重性的实例1——顶端优势; 为什么呢？;顶端优势 ;2341;顶端优势的应用;去除顶端优势;打顶剪枝,增产;调节植物形态,利于遮荫等.;调节植物形态,绿化和观赏等.;维持顶端优势;2.根的向地性和茎的背地性解释;根;2;;不同器官对生长素浓度敏感度不同;根的向地性与茎的背地性;;;;植物生长素类似物;三、 生长素类似物的应用;　　;用一定浓度的生长素刺激未受粉的雌蕊柱头或子房而获得的，其原理是应用生长素能促进果实发育的生理作用。 ;使用生长素类似物获得无子果实;无子番茄与无籽西瓜的比较;生长素具有很强的吸引与调运养分的效应。从天竺葵叶片进行的试验中可以看出，14C标记的葡萄糖向着IAA浓度高的地方移动。利用这一特性，用IAA处理，可促使子房及其周围组织膨大而获得无籽果实。 ;促进果实发育＿;培育无子果实(无子番茄、黄瓜、辣椒等);2、 防止落花落果;3、除草??;4、促进扦插枝条生根;C：有4个嫩叶，扦插后长出很多根; 是不是生长素的浓度越高， 植物的器官就会生长越快？;NAA促进迎春条插条生根的最适浓度是多少？;预实验;设计实验 1.明确实验目的,科学设计实验 （1）实验原理 （2）实验设计遵循的原则 ①单一变量原则 ②对照原则 ③平行重复原则 ④科学性原则、可行性原则;设计实验 1.明确实验目的,科学设计实验 ①单一变量原则 自变量: ; 因变量: ; ：插条的情况、浸泡时间的长短、温度等，实验中这些变量应处于 停条件下。;2.设计实验步骤 （1）选取合适的实验材料 （2）分组处理 （3）培养 （4）观察实验现象，记录实验结果;（2）实验处理方法 NAA溶液处理插条的方法： ① ：把插条的基部浸泡在配制好的溶液中，深约3cm，处理几小时至一天。（要求的溶液浓度较低，并且最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理） ② ：把插条基部在浓度较高的药液中蘸一下（约5s），深约1.5cm即可。;扦插枝条的处理;实验步骤： 第一步: ； 第二步: 。 第三步:一天后取出枝条分别进行扦插； 第四步:9天内每隔3天对扦插枝条的生根情况进行观察记录。;;NAA促进迎春条插条生根的最适浓度是多少？;探究不同浓度生长素类似物对富贵竹生根的影响;探究不同浓度生长素类似物（萘乙酸）对富贵竹生根的影响;探究不同浓度生长素类似物（萘乙酸）对富贵竹生根的影响;探究不同浓度生长素类似物（萘乙酸）对富贵竹生根的影响;10-10;课后探究：生长素类似物促进富贵竹生根的最适浓度;1．下列关于生长素的叙述，错误的是 A．生长素能促进扦插枝条生根 B．生长素浓度越高，植物生长越快 C．去掉顶芽可以促进侧芽生长 D．植物向光性运动是