小学四年级英语学习方法ppt.doc

小学四年级英语学习方法ppt 篇一：小学四年级英语学习方法ppt 对于现在四年级的孩子来说，你们正在处于小升初这场战斗的“准备期”，这段时间非常重要，孩子们需要做的就是不断积累，树立起竞争的意识。从英语的角度讲，建议孩子们在背单词方面要下足功夫，众所周知，选拔考试最终让孩子们拼的就是单词量。背单词是困扰一代又一代学子的大问题，如何找到背单词正确的方法才能使我们的英语学习事半功倍，成绩倍增。调查显示，现在四、五年级的孩子们nbsp;记单词非常的难，有的学生看到单词会读但不知道但词的一思、有的学生根本就不会读但词、多数学生不会写单词。 nbsp; 现谈些我在李晓鹏博客里看到的一些经验与方法，希望可以帮助到大家。nbsp; nbsp;背单词有两点非常重要，第一，单词要会读;第二，单词要放句中记。三、要记住但词的意思。四、要有一定的与音知识。nbsp; nbsp;平日里家长们要监督孩子们读书，在读书前先让孩子们听录音3遍，也就是让孩子们先把句子理解，这也是培养语感的过程，不能忽视。之后再让孩子听录音3遍，这3遍要慢一些，让孩子把所学的新单词听清怎么发音，明白放在句中是什么意思。最后3遍，让孩子跟着录音带进行跟读，这么做让孩子们得到的收获是：1)知道句子的意思，2)知道单词在句中的意思nbsp;3)培养了地道的语感和英语思维。在课上，老师每次都会强调，单词绝不止有一个意思，一定要结合语境，这也就是为什么要用读书培养语感的方法背单词。要记住一些单词的拼读方法。即拼音和元音相结合的方法。如果孩子从四年级开始积累词汇，我想通过一年的努力就会有正确的背单词的习惯，速度就会加快。更多的内容，推荐各位家长也可以网上搜李晓鹏博客去里面看看，他是中高考双科状元，里面有各科的学习方法博文和学习技巧，个人感觉很不错，希望可以帮助到大家。 篇二：小学四年级英语学习方法ppt 随着英语学习的继续升温，在英语学习者的大军中，儿童成为又一主力 军，儿童由于其生理和心理的特点，决定其学习方法有其特殊性。 一、以课堂教学为主，家庭学习为辅;心理学家经过大量的研究指 出， 0-12 岁是儿童语言发展的黄金期， 要把握住儿童语言发展这一关键 阶段，在此时培养儿童语言能力可达到事半功倍的学习效果。由于在家 庭中自己创设英语语言环境有一定的难度， 加之父母有能力辅导孩子进 行英语学习的极为有限，英语学习是语言的学习，人和人之间的交际， 及沟通是其主要形式，所以语言学习又要以 8-20 人之间的小群体为主 要形式。所以儿童的英语学习主要以课堂教学为主。除了在课堂上，孩 子跟老师学习的具体词汇，句型内容外，在家庭中，父母一定要为孩子 创设一定的听力环境，每天至少在家庭中要有一个小时的英语听力时 这能极大的补充课堂时间的有限听力，促进儿童形成地道的语感及发 音。跟据艾宾浩斯遗忘规律，学习后的前三天是学习者的遗忘的关键时 刻，为了能及时巩固课堂的学习效果，家长在家里要在学习后的前三天 及时二、以兴趣为引导，追求最大学习效果;由于儿童天性好动，注意 力难持久，游戏是孩子的天性，为了保持儿童长久的英语学习的兴趣， 在课堂上老师要有各种各样丰富多彩的活动进行教学， 准备小奖品鼓励 孩子。 在家庭中也提倡父母对孩子的学习有鼓励， 可以体现为语言鼓励， 物资鼓励。另外，在家庭中也可以准备经典的视听材料，如英文的经典 童话，卡通剧等。三、听说领先，读写跟进;儿童为英语的初学者，一定要以听 力为主导， “打通孩子的耳朵”在我们长期的教学实践中， 这一 点尤为重要， 能坚持每天听英语至少一小时的儿童在后来的学习 中，体现为语音语调准确地道，学习能力强，识记快速，自信等 特点。 为以后的学习奠定了极好的基础。 当学习从基础进入提高 阶段时，再加以大量的词汇，语法，及阅读量，加强读写能力的 提高。四、掌握方法，循序渐进;由于没有正确有效的学习方法，在 英语学习中大量的儿童识记单词困难，丧失了英语的学习兴趣。 由于英语单词是拼音文字， 记单词的本质就如同中国人记汉语拼 音一样简单。只要记住字母，及组合的发音，75%以上的单词都 可以轻松记忆。 但掌握这一原理后， 还要持之以恒坚持把拼读记 忆落实到词汇中去，那样才能形成快速记单词的能力。儿童时期为语言学习的黄金期，在这一关键时段家长如能把 握机会加强儿童的英语学习， 帮助孩子掌握正确的学习方法， 并 能在以后持之以恒，不断鼓励，激励孩子的求知欲，这样在学校 和家长的共同努力下， 一定能帮助孩子打造很好的语言能力。 增 加孩子未来的竞争能力。1、孩子背诵单词的能力。 英语学习完全可以借鉴孩子习得母语的经验， 我们在小学阶 段是怎样学汉语的， 这个问题每个人都清楚， 小学生每堂课都有生字学，到三、四年级，每个孩子都能看书、读报，具备看书、 读报能力