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小学生文明礼貌用语ppt 篇一：小学生文明礼貌用语ppt 当前位置： 《小学生文明礼仪》PPT课件类别：其他课件 更新时间：2014年11月10日 16:03:09你拍一，我拍一，道德规范记心里。 你拍二，我拍二，学习行动要一块。 你拍三，我拍三，礼貌用语记心间。 你拍四，我拍四，文明礼貌要牢记。 你拍五，我拍五，按照规则过马路。 你拍六，我拍六，尊师敬老还爱幼。 此ppt多媒体课件总共35页，请往下拉点击下方按钮进行下载。 提示：上图为该课件的截图，请点击下方按钮下载该课件篇二：小学生文明礼貌用语ppt 仁智礼义是中国自古以来就极为重视的，我们在注重教育的培养时，不要忘记的培训，以下是为大家搜集整理的小学生礼仪ppt，欢迎阅读! 前四页预览： nbsp; 小学生礼仪道德的几个养成方法 一、找准礼仪教育的切入点 开学第一课，就从礼仪教育入手。具体做法：首先对学生提出具体、详细的文明礼仪常规，如课间、 升旗、上学、放学、与老师和同学打招呼 使每个学生心中有数，然后重视第一次文明礼仪训练。既要使学生明白 理 ，又要训练 仪 ，学练结合，以练为 主。做示范、教表演，使学生知道怎样去做。让学生形成正确的动作定势，逐渐形成良好的行为习惯。 二、拟订礼仪教育的。 为在日常生活中培养学生文明好习惯，我们制定了《和桥二小学生 文明行为十知道 》，发给每一 位学生，作为评选 各班文明礼仪之星 、 校园文明礼仪之星 的依据。同时组织全体学习《教师文明礼仪手册》，使教师进一步明确了德育工作的总体要 求、主要任务、工作目标，增强了 全员管理 的意识，为构建文明型教师队伍打下基础，从而促进了学生文明礼仪教育活动的有效开展。 三、营造良好的礼仪教育氛围。 如 墙体文化 的设计，学校用文明礼仪格言、文明礼仪书画、家乡名人的画像、事迹和学生的美 术、书法、摄影作品，形成和桥二小独有的 走廊文化 。另外激励性的班训、个性化的中队名称、、感召力的板报、班级评比专栏、各种形式的班级荣 誉角、少先队角、红领巾广播站等学生宣传阵地，形成了学校健康的人文生态景观，使学生受到绿色生态景观和健康文化氛围的熏陶。 四、创设多种形式和内容 1、榜样示范法 榜样的力量是无穷的。教育学生见到老师或客人行礼问好，学校要求每位老师首先要做到，给学生起 到示范带头作用。因此我校老师上课师生问好时始终坚持行45度鞠躬礼向学生问好。平时学生向老师问好，尤其是每天早晨和下午上班都能看到值日学生戴着红飘 带，频频的向老师行礼问好，礼仪非常规范，每次老师们也都能微笑点头或招手并向同学们问好。 小学生在行为实践中的榜样影响，除教师外还有同学，学生也希望自己能成为别人学习的榜样。学校坚持正面教育，注意树立典型，让礼仪榜样去感染学生，为其他同学起带头和示范作用。 2、累计积分法 文明礼仪教育，是一种养成教育。需要持之以恒、常抓不懈，才能使学生逐步形成文明识礼的好习 惯。出现反复，这是一种正常的现象，应对学生充满信心，抓反复、反复抓。为此学校为每位学生设立了 文明礼仪积分卡 ， 积分卡 仿照超市里的购物积分 卡，激发学生把自己在学校、社会、家庭中的文明礼仪行为兑换成积分存入 积分卡 上，每月进行一次结算。每班每月把本班积分最高的学生推选到大队部，由大 队部评选出 校园文明之星 贴在学校的画廊里。到学期结束根据各班累计积分，评比出礼仪特色班，学校大队部为特色班级挂牌，并举行隆重的授牌仪式。这种教 育的效果胜过千言万语，学生都希望自己能成为别人学习的榜样，孩子们在榜样的影响下形成了 赶帮追 的良好风气。 3、活动渗透法 如在漫游书海活动中，通过学习校本课程《弟子规》《三字经》来深入学习文明礼仪，让学生传唱礼 仪三字歌。同时通过主题队会观摩活动、 文明礼仪知多少 知识竞赛、 亲子演出活动 、礼仪行为表演等活动 ;收集古典礼仪名言，宣讲古人、名人礼仪;开展中华传世经典名著诵读等教育活动。通过活动创设情境，让学生在喜闻乐见的活动中体验、感知到文明礼仪的 魅力，收到了 润物细无声的效果。 五、扩大教育范围 学生的礼仪行为从校内延伸到校外。同时社会、家庭对学生的行为习惯也有着不可低估的影响力。因此我校加强与家庭、社区的联系，了解学生的家庭生活和社会活动情况。家长参与对孩子家庭礼仪、社会公德礼仪的培养与，以形成家庭礼仪教育的氛围和教育场。 小学生文明礼仪歌 升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。 遇外宾，要热情，举止文明衣得体。 课余生活讲情趣，不良场所我不去。 乘车购物讲秩序，文明用语记心里。 公共场所语轻声，做个文明小学生。 讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。 孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。 节水电，省资源，公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。 行车走路守规则，看到红灯停一停。 讲文明，遵礼仪，人人