2015年中考物理总复习_专题三_声学、光学概念.ppt

专题三 声学、光学;类型一声现象（类型阐述）;1.（13柳州）关于声音的产生与传播，下列说法正 确的是（ ）;2.(13广东）从物理学的角度对以下成语进行解 释，正确的是（ ）;3.(13玉林、防城港) 人能分辨出分别用二胡和 小提琴演奏的乐曲《二泉映月》主要是因为它们 的（ ） A.响度不同 B.音色不同 C.音调不同 D.节奏不同;4.(13绥化)下列实例中,利用声传递能量的是( ) A.利用B超检查身体 B.利用声呐探测海洋深度 C.利用超声波除去人体内的结石 D.医生用听诊器诊断疾病;5.（’13 哈尔滨） 下列有关声现象的说法,不正确的是（ ） A.吉他声是由琴弦的振动产生,并能像光一样在真空中进行传播 B.用手指在同一根琴弦的不同位置按压,可以弹奏出音调不同的声音 C.超声波可以粉碎结石说明声音具有能量 D.合理利用噪声可以控制植物提前或推迟发芽, 以此来除掉杂草;6.(’13 漳州) 考试钟声敲响后,同学们开始答题.钟 声是由钟 产生的,钟声通过 传到同学 们的耳朵.;7.(’13 济宁) 小满用手机往家里打电话.他听出 是妈妈在接电话主要是依据声音的 不同来 判断的.妈妈让他说话大声些,这是要求增大声音 的 .;8.(’13淮安)如图所示是探究声音产生 及其特性的小实验: 用手拨动塑料尺, 塑料尺会发出声音,说明声音是由物 体的 而产生; 若增大塑料尺振 动的幅度,则声音的 增大;改变 塑料尺伸出桌边的长度,会使声音的 发生改变.;9.(13 本溪 )正在家中复习功课的小明,听到窗外传来音乐声,他根据听到的 判断出这是钢琴的声音,于是便关上了窗户,这是在 减弱噪声的.;类型二 光现象（类型阐述）;1.（’ 泰安）如图所示，若入射光线与平面镜成 300夹角，则（ ） A.反射角是600 B.反射光线与镜面的夹角是600 C.入射角是300 D.入射角增大50反射角增大100;2.光线从空气斜射到一块玻璃表面时,下图中可以 较全面、正确地反映光传播路径的是（ ）;3.（’13内江） 下列现象中，不属于光的折射现象的是（ ） A.盛有水的碗,看上去碗底变浅了 B.晴天看见“白云在水中飘动” C.一端放入水中的铅笔看起来在水面被折断了 D.透过一张透明塑料纸上的水珠看到纸上的字放大了;【解析】光的折射现象是指光从一种透明介质进入另一种透明介质中时，传播方向通常发生改变的现象.盛有水的碗碗底变浅是由于从碗底发出的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼逆着折射光线的方向看去,就会觉得碗变浅了,A选项不符合题意;晴天看见“白云在水中飘动”是平面镜成像的结果,属于光的反射现象,B选项符合题意;在水中的部分铅笔反射的光线从水中射入空气,发生偏折,看上去好像在水面处折断了,是光的折射现象,C选项不符合题意;小水珠相当于一个凸透镜!放在塑料纸上看字,物距小于一倍焦距,成一个正立放大 的虚像.所以水珠下的字被放大了,凸透镜成像属于光的折射现象,故D选项不符合题意. ;4.（’13 齐齐哈尔）如图所示的光现象中，与小孔成 像的原理相同的是（ ）;5.（’13 盐城） 在探究平面镜成像特点的过程中，小明把四个模型分别面对着玻璃直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，其中能够达到实 验目的的是（ ）;6.（’13 达州）下列关于光现象的描述中，正确的是（ ） A.立竿见影是由于光的反射形成的 B.“潭清疑水浅”与“池水映明月” 的形成原因是一样的 C.初三学生李凡照毕业照时成的像与平时照镜子所成的像都是实像 D.雨过天晴后天空中出现的彩虹是光的色散现象;7.（’13梧州） 在公园的湖边，小明看到美丽的柳枝 在水中舞动，这是光的 现象；看到鱼儿在清 澈的水里面游动，这是光的 现象.（ 均选填 “反射”或“折射”）;8.（’13 南宁） 课堂上，教室里各个位置的同学 都能看到黑板上的字， 这是因为光在黑板上发生 了 （选填“漫” 或“镜面”） 反射的缘故；个别同学被前方高个子的同学挡住，看不到黑板上的一部分的字，这是因为光是 的.;9.（’13自贡） 平静的湖面，一只鸟向水面捕食，它 在湖中的像是 像（ 选填“虚”或“ 实”），鸟在向 下俯冲的过程中，像的大小 （选填“逐渐变 大”、“逐渐变小”或“不变”）.;10.（’13日照） 太阳光经过三棱镜后分解为红橙黄 绿蓝靛紫七色光，这种现象叫做