第6讲内能及其利用课题.pptVIP

安徽省;1．能准确表述分子动理论的基本观点，即物质是由大量分子组成的，分子在不停息地做无规则运动，分子间存在着相互作用的引力和斥力。 2．知道内能的概念，知道内能是物体能量的一种形式，知道内能和物体温度之间的关系，即质量一定的物体，它的温度越高，其内能越大。 3．知道热量是指在热传递过程中内能的改变量。 4．知道比热容的概念，能举例阐明比热容的物理意义；能利用比热容概念解释一些简单的自然现象和生活现象；能运用关系式Q＝cm(t2－t1)进行简单的计算。;5．能举例说明做功和热传递是改变物体内能的两种途径。 6．能举例阐明燃料热值的物理意义；能运用关系式Q＝mq进行简单的计算。 7．知道热机工作过程中的能量转化情况(不要求知道内燃机具体的工作过程，即不要求分析说明内燃机工作的四个冲程)。 8．能结合实例说明能量可以从一个物体转移到另一个物体、不同形式的能量之间可以相互转化等。 9．能正确表述能量守恒定律；能从能量的转化和转移的角度认识效率；能运用能量守恒定律分析一些简单的实际问题。 ;一、分子热运动 1．分子动理论：物质是由_______组成的；分子在永不停息地做_______________；分子之间存在着相互作用的____力和____力；分子之间有_______。 2．扩散：不同物质互相接触时，彼此进入对方的现象叫做______，不同物质之间都可以发生______现象。 3．热运动：分子运动快慢与______有关，_______越高，分子热运动越剧烈。所有分子的这种无规则运动叫做分子热运动。;;①热量是物体在热传递过程中内能变化的量度，是过程量，讨论物体“含有”或“具有”热量是没有意义的，只有在发生热传递时才能讨论热量。 ②注意分析理解内能、热量、温度三者之间的区别和联系。 三、比热容 8．比热容：一定质量的某种物质，在温度升高时所吸收的热量与______________________乘积之比，叫做这种物质的比热容，其单位是___________。 9．比热容的特性：比热容是物质的特性之一，不同物质的比热容一般________，比热容与物质的种类有关，与物质的质量、温度和吸(放)热的多少无关。 10．热量计算：物体温度升高吸热Q吸＝__________，物体温度降低时放热Q放＝_________。;①物体吸收或放出热量的多少由物质的比热容、物体质量和物体温度变化量的乘积决定，跟物体温度高低等无关。 ②应用Q吸和Q放公式时，要注意“升高到”“升高了”或“降低到”“降低了”的区别。;;;;;1．注意燃料燃烧放热的计算，对固体和液体燃料，用公式Q＝mq，q的单位是J/kg；对气体燃料，用公式Q＝Vq，q的单位是J/m3。 2．判断内燃机工作在哪个冲程应抓住两点：一是气门的开与关；二是活塞的运动方向。有一个气门关闭，活塞向下运动，是吸气冲程，活塞向上运动，排气冲程；两个气门都关闭，活塞向上运动，是压缩冲程，活塞向下运动，是做功冲程。;1．(2011，安徽)夏天的晚上，为了驱赶蚊虫，小敏在房间里使用电蚊香，过了一会儿房间里就充满蚊香的气味，这是因为__分子在永不停息地做无规则运动__。 2．(2013，安徽)古诗“花气袭人知骤暖”的意思是，从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高。从物理学的角度分析，这是因为温度越高，__分子做无规则运动越剧烈__。 3．(2012，安徽)下列关于功、内能和热量的描述中正确的是(B) A．物体的温度不变，内能一定不变 B．做功和热传递都能改变物体的内能 C．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 ;6．(2014，蚌埠期末考试)“低碳生活”是当今社会所倡导的绿色生活方式。利用太阳能将2 000 kg的水从15 ℃加热到45 ℃，可以至少节约__7.4__kg无烟煤。[无烟煤的热值为3.4×107 J/kg，水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)] 7．(2014，安庆毕业考试)如图所示，甲、乙是课堂上看到的两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的其中两个过程示意图。四冲程汽油机利用内能做功的冲程是__丁__图；与四冲程汽油机压缩冲程工作原理相同的课堂演示实验是__甲__图所示的演示过程。 ;【例1】(2014，安徽)运用分子动理论，可以对液体的蒸发现象作出合理地解释：由于液体表面的分子在做________，所以在任何温度下蒸发现象都能发生；温度越高，分子的______________，从而蒸发越快。 【解析】组成物体的分子在不停地做无规则运动，所以任何温度下蒸发现象都能发生。温度是表示物体冷热程度的物理量。从分子运动论来看，温度反映了物体内分子做无规则运动的剧烈程度，温度越高，分子运动越剧烈；温度越低，分子运动越缓慢。热运