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初中语文九年级下册教学目标及重难点
九年级下册
1、威尼斯商人(节选)
2、江村小景
3、《陈毅市长》选场
教学目标 1、 知识目标:了解戏剧常识,作者及作品梗概 2、 能力目标: A、初步学会通过对剧情矛盾冲突和人物对话的分析,把握人物的思想性格。 B、能分角色有表情地朗读剧本,尝试进行舞台表演。 3、 情感目标:感受陈毅市长的政治家胸怀和人格魅力。 教学重点 把握剧情的矛盾冲突,欣赏个性化的人物语言。 教学难点 理解两人之间矛盾冲突的转化过程;咀嚼其中蕴涵丰富的语句。 教学方法和手段
4、一厘米5、藤野先生
6、生命与和平相爱
教学目标: 1.通过阅读认识犹太人的民族精神,了解犹太人的才能和愿望。 2、概括出戴维的优秀才能,并进一步归纳出其优秀才能的根源。 3.探究课文逐步深入地描写人物的方法。 4. 体会文章语言凝重的特点和丰富的内涵。 教学重点: 1. 了解犹太人的才能和愿望。 2、 概括出戴维的优秀才能,并进一步归纳出其优秀才能的根源。 教学难点: 1. 探究课文逐步深入地描写人物的方法。 2. 体会文章语言凝重的特点和丰富的内涵,
全文结构
第一部分(1)由犹太民族引出戴维其人。第二部分(2—5)介绍戴维的语言才能
第三部分(6—11)探寻戴维语言才能形成的根源第四部分(12—14)继续叙述对戴维的了解,抒发自己的感受 7、热爱生命
8、享受生活
9、送行、给我的孩子们(节录)
11、台阶
12、呼兰河传(节选)
19、雪
20、《雪》四人谈
3
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