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PAGE  PAGE VIII 附件（一） 长江大学毕业设计(论文)课题申报、审核表 （2007—2008 学年） 学院（系）：外国语学院英语系 指导教师姓名郑厚尧职 称教授课 题 名 称培养学生的英语自主学习能力的策略课 题 类 型课 题 来 源* 说明： 论文设计科研 真题生产/社会实际实验室建 设其它√√适用专业英语学生班级2048班指导学生人数1完成课题时间2008年6月7日毕业实习地点洪湖毕业设计(论文)地点校内1. 选题理由（课题的意义与价值分析） 随着中国的教育改革，素质教育始终是一个热门话题。而培养学生的自主学习能力是素质教育的一个重要方面。同时，语言学习的最终目的不是以学生掌握了多少语言知识为标准，而是看他们是否能够熟练地使用语言来表达自己的思想，是否掌握了自己日后学习语言所必须的学习策略，是否能够达到自我管理学习过程的目的，即自主学习的目的。让学生掌握一定的自主学习策略，为终身学习打下良好的基础。 2. 此题目往届是否做过？若已做过，写明做过几次，本届有何新的要求？ 否 3. 题目的难易程度、工作量，以及对学生的知识、技能有何要求等 题目比较容易，但需要作者认真查阅资料，阅读相关文献，了解相关的理论知识。 4. 完成本题目需要哪些条件？（含上机时