2012年1月北京市初三数学期末考题切线相关.docVIP

1．如图，在Rt△ABC中，∠C 90°AD是∠BAC的平分线以AB上一点O为圆心，AD为弦作⊙O． （1）求证：BC为⊙O的切线； 2）若AC 6，tanB ，求⊙O的半径． ． 如图， ABC中，以为直径⊙O交AC于点E，OD⊥ACD，∠AOD ∠C． （1）求证：BC为⊙O的切线； （2）若，求OD的长．3. 如图，是⊙O的直径，是弦，，延长到点，使得∠ACD 45°． （1）求证：是⊙O的切线； （2）若，求的长． . 如图，已知A、B、C、D是⊙O上的四个点，AB＝BC，BD交AC于点E，连接CD、AD． （1）求证：DB平分∠ADC； （2）若BE＝3，ED＝6，求A B的长． 8．已知:如图，△ABC内接于⊙O，且AB AC 13，BC 24， PA∥BC，割线PBD过圆心，交⊙O于另一个点D，联结CD． ⑴求证：PA是⊙O的切线； ⑵求⊙O的半径及CD的长． 9．如图，AB是⊙O的直径，AC是弦，∠ACD∠AOC ，AD⊥CD于点D． （1）求证：CD是⊙O的切线 （2）AB 10，AD＝AC的长． （1）求证：CE是⊙O的切线； （2）若FB 2, tan∠CAE ，求OF的长． 12. 已知：如图，AB是⊙O的直径，C是弦，OD⊥C于点，交⊙O于点，连接，∠ ∠ADC. （1）求证：是⊙O的切线； （2）若 6， ，求⊙O的. 16．已知：如图，⊙O的直径AB与弦CD相交于Ｅ，， BF⊥AB与弦AD的延长线相交于点F． （1）求证：CD∥BF； （2）连结BC，若，，求⊙O的半径 及弦CD的长． 17．如图，在△ABC中，AB＝AC，以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点M、N，在AC的延长线上取点P，使∠CBP＝∠A． （1）判断直线BP与⊙O的位置关系，并证明你的结论； （2）若⊙O的半径为1，tan∠CBP＝0.5，求BC和BP的长． A B P C N M O ·