2012届二轮复习专题6--抽象函数.docVIP

PAGE  PAGE 7 2012届高考冲刺专题6--抽象函数 知识点梳理 一、定义：所谓抽象函数，是指没有明确给出函数表达式，只给出它具有的某些特征或性质，并用一种符号表示的函数。由抽象函数构成的数学问题叫抽象函数问题，这类问题是学生学习中的一个难点，也是各种考试测评的热点问题之一。研究发现，由抽象函数结构、性质，联想已学过的基本函数，再由基本函数的相关结论，预测、猜想抽象函数可能有的相关结论，是使抽象函数问题获解的一种有效方法。 二、中学阶段常用抽象函数的“原型”（函数）： 1．——(为常数） 2．——=（且） 3．——（且） 4．——(为常数） 5．或，=(常数） 6．——= 三、涉及的内容及相应的常用方法： 借助具体函数的运算法则，过渡一般抽象函数的求解证明。赋值法。 例题讲解： 题型一、定义域问题 1、已知函数的定义域??［1，2］，求f(x)的定义域。 解：的定义域是［1，2］，是指，所以中的满足 从而函数f(x)的定义域是［1，4］ 评析：一般地，已知函数的定义域是A，求f(x)的定义域问题，相当于已知中x的取值范围为A，据此求的值域问题。 2、 已知函数的定义域是，求函数的定义域。 解：的定义域是，意思是凡被f作用的对象都在中，由此可得 所以函数的定义域是 评析：这类问题的一般形式是：已知函数f(x)的定义域是A，求函数的定义域。正确理解函数符号及其定义域的含义是求解此类问题的关键。这类问题实质上相当于已知的值域B，且，据此求x的取值范围。 题型二、抽象函数的单调性问题 1、设f（x）定义于实数集上，当时，，且对于任意实数x、y，有，求证：在R上为增函数。 证明：在中取，得 若，令，则，与矛盾，所以，即有 当时，；当时，，而 所以 又当时，，所以对任意，恒有 设，则 所以 所以在R上为增函数。 题型三、抽象函数奇偶性、对称性问题、零点问题 判断抽象函数的奇偶性及对称性，就是根据已知条件，通过恰当的赋值代换,寻求 f ( x) 与 f ( - x) 的关系。或者利用对称性的充要条件进行分析。利用题目提供的信息，挖掘函数的性质（周期、对称、单调、特殊位置等），作出简图，数形结合求解。 1、设函数在上满足，，且在闭区间［0，7］上，只有． （1）试判断函数的奇偶性； （2）试求方程=0在闭区间［-2005，2005］上的根的个数，并证明你的结论 解:（1）由f(2-x)=f(2+x),f(7-x)=f(7+x)得函数的对称轴为, 从而知函数不是奇函数, 由 ,从而知函数的周期为 又,故函数是非奇非偶函数; (2)由 又 故f(x)在[0,10]和[-10,0]上均有有两个解,从而可知函数在[0,2005]上有402个解,在[-2005.0]上有400个解,所以函数在[-2005,2005]上有802个解. 题型四、抽象函数创新题 1、设是已知平面上所有向量的集合，对于映射，记的象为。若映射满足：对所有及任意实数都有， 则称为平面上的线性变换。现有下列命题：  = 1 \* GB3 ①设是平面上的线性变换，则  = 2 \* GB3 ②对设，则是平面上的线性变换；  = 3 \* GB3 ③若是平面上的单位向量，对设，则是平面上的线性变换；  = 4 \* GB3 ④设是平面上的线性变换，，若共线，则也共线。 其中真命题是 （写出所有真命题的序号） 【考点定位】本小题考查新定义，创新题。 解析：令，由题有，故①正确； 由题，，即 ，故②正确； 由题，，即 ，故③不正确； 由题，， 即也共线，故④正确；综上，答案是①②④ 2、已知定义域为的函数满足：①对任意，恒有 成立；当时，。给出如下结论： ①对任意，有；②函数的值域为；③存在，使得； ④“函数在区间上单调递减”的充要条件是 “存在，使得”。 其中所有正确结论的序号是 。 答案：①②④。由，令，可得，所以当时，，当时，，依此类推。 【解析】对①，因为，所以，故①正确；经分析，容易得出②④也正确。 【命题意图】本题考查函数的性质与充要条件，熟练基础知识是解答好本题的关键。 课后作业： 1、已知是定义在上的奇函数，且是偶函数，给出下列四个结论： ① 是周期函数； ② 是图象的一条对称轴； ③ 是图象的一个对称中心； ④ 当时，一定取最大值. 1,3,5 其中正确的结论的代号是（ ） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案：A。特殊函数或 2、已知函数在R上满足，则曲线在点处的切线方程是（ ） （A） （B） （C） （D） [解析]：由得， 即，∴∴， ∴切线方程为