人教版初三九年级物理《功PPT课件》课堂教学课件.ppt

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人教版初三九年级物理《功PPT课件》课堂教学课件

15.1 功;提出问题;(一)探究斜面;1.做一做;2、议一议 分析、比较表中的实验数据,从中能得到什么结论;3、实验结果; (二)功;3、国际单位: 牛·米(N· m)— 焦耳(J) 1J = 1 N·m “1J”的物理含义:1N的力作用在物体上使物体在力的方向上移动的距离为1m,则该力对物体做的功为1J。 焦耳简介: ;初三物理课件;;4、1J的功多大呢? ;(三)、做功的必要条件; 说明;2、通常在下列三种情况下,对物体没有做功: ;② 物体受到力的作用,但物体静止不动,在力的方向上没有通过距离,这个力对物体没有做功 ③ 物体受到力的作用,物体也在运动,但运动方向与力的方向始终垂直,即物体在力的方向移动距离为零,这个力对物体没有做功 ;请你判断在图11-30所示的几种情景中,人做功了吗?为什么?;;;;例题1;例2、甲同学用10N的水平拉力将重300N的箱子沿水平地面匀速移动了10m,乙同学将这只箱子匀速举高2m,甲同学做功_____J,乙同学做功____J。; 例题3; 例题4;(四)运用功的公式必须注意的几个问题: Ⅰ、公式中的F与S必须在同一直线上; Ⅱ、公式中F的单位必须是(N)S的单位必须是(m),那么功的单位才是(J); Ⅲ、F、S必须具有同时性: 即S必须是F一直参与下物体在力的方向上移动的距离。 Ⅳ、 F、S必须具有同一性: F、S是指同一物体受到的力和在力的方向上运动的距离。; 例题5;课堂训练: 1.下列几种情况,力对物体做功的是() A.人用力推桌子,桌子不动 B.人从一楼上到三楼 C.运动员举着杠铃不动 D.起重机吊着重物沿水平方向移动 2.用20N的水平踢力将水平地面上重30N的足球踢出,球在水平方向运动5m,则踢力做的功是 ( ) A.100J B.150J C.250J D.条件不足,无法判断;;;;6.如图所示,将一物体分别沿着光滑斜面AO和BO匀速拉到顶端O点,已知AOBO,所用拉力分别是F1和F2,拉力所做的功分别是Wl和W2,则 ( ) A.Fl>F2,Wl=W2 B.Fl>F2,W1 W2 C.F1=F2,W1=W2 D.F1F2,W1=W2 ;7.使用杠杆、定滑轮、动滑轮、轮轴等??单机械,将同一重物匀速提升.若机械的摩擦 和自重均不计,下列说法中正确的是 ( ) A.因为使用定滑轮不能省力,所以使用定滑轮比使用杠杆做功多 B.因为使用动滑轮要费距离,所以使用动滑轮比使用定滑轮做功多 C.因为使用动滑轮要费距离,所以使用动滑轮比使用杠杆做功多 D.使用它们做的功一样多;8.力学里的功包含两个必要因素:一是______;二是______· 9.把一个鸡蛋举高2m,做的功大约是_____J. 10.用20N的水平拉力把重为100N的物体沿水平桌面拉动2m,拉力所做的功为___J,重力做的功为_____J;;

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