人教版三年级下册语文_14.《检阅》详解.pptVIP

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检 阅;1、自读课文,读准字音; 2、了解课文主要内容。 3、思考:课文讲了哪个国家的一件什么事?;俱       拄 伍        洪 纠      ;;俱jù乐部 拄zhǔ拐 队伍wu 洪hóng亮 纠jiū正 棘jí手 截jié 肢 沉默mò 局jú面 羡xiàn慕mù 隆重 群众 主席xí台 淹yān没 真棒bàng 博bó莱克 鸦雀无声 情不自禁jīn 人山人海 ;;你知道波兰吗? ;波 兰;  波兰共和国,正式国名为波兰共和国,首都华沙,位于欧洲大陆的正中心,北部是波罗的海水域。面积109.7平方公里。主要语言为波兰语。 在波兰,特别隆重庆祝的国庆节有两个:一个是7月22日,另一个是11月11日。;;*;*;*;*;*;*;*;*;默读课文,小组合作完成填空: 1.课文共有( )个自然段。 2.( )自然段交代了事件发生的时间和背景。 3.( )自然段写队员们商量一件“棘手的事”。 4.( )自然段写国庆节那天儿童队员参加检阅的情景。;;课文哪个自然段介绍了事情发生的时间和地点。;读2-9自然段: 用自己的话说说“这件事”指的是什么事?;在2-9自然段中,用了哪些词语来形容这件事?画出能说明他们很为难的词,试着填写下面的句子。;   “队长,”终于有一名队员说话了,“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办?”; 重要的事是指左腿截肢的博莱克是否参加检阅,如何安排他。因为把他安排在队伍会担心影响队伍,如果不安排又担心会伤害他的自尊心,所以大家都感到很为难,谁也不愿意第一个开口。;   一些事情已经商定,可是从大家的表情可以看出来,还有重要的事情需要商量,但是谁都不愿意第一个开口。; “队长”终于有一名队员说话了,“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办?”; 俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。; 劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?;; “太棒了!这才叫儿童队呢!别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一位拄拐的儿童队员。” 大家脸上露出笑容,情不自禁的鼓起掌来。 ; 国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。;*;*;这些小伙子真棒! ;自学指导; 在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来,他肯定忘记了自己在拄拐,他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。; 导学导练32页第二大题 课文理解2 在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来,他肯定忘记了自己在拄拐,他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。;这个小伙子真棒! ; 为了这次检阅,为了不影响全队,博莱克 。; “这个小伙子真棒!”一名观众说。 “这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。 长时间的掌声淹没了观众的议论声。 ; “这个小伙子真棒!”中的“这个小伙子”指的是 。“这些小伙子真棒!”中的“这些小伙子”又指的是 。这两句话中哪些称赞是相同的: ,前一个指 ,而后一个指 。;导学导练32页第二大题 课文理解3 第一句是称赞博莱克,第二句是称赞儿童队员,我觉得第二句更好,因为他们相互帮助,是一个团结的集体。; 博莱克和他的儿童队的队友们获得了大家的称赞。他们付出了怎样的努力呢?展开想像,说一说。;浏览下面的文字—— 朝鲜的阅兵式训练;再浏览下面的文字—— 中国的阅兵式训练;写话;博莱克,你…… 博莱克,你真棒!你不怕风吹雨打,不怕烈日当空,像一个四肢健全的人一样参加艰苦的训练,表现得这样出色!你是最棒的小伙子! 博莱克,你真幸福!你得到了所有儿童队员的支持和帮助,作为儿童队的一员,你难道不觉得自豪吗?你们的儿童队,是最出色的儿童队!; 不歧视任何人,让每个人都拥有他们应得的权利。; 学会自尊、自强,懂得尊重每一个人的平等权利,关心他人,尊重他人。;导学导练32页第二大题 课文理解4 因为课文写的是对儿童队员队列的检阅,这里还有一层意思是对他们的精神的检阅。;作业;1、在方格中,句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号都占一个字的位置,放在句末的左下角。这七种符号通常不能放在一行的开头。如果一行的最后的一个格正好被文字占用了,那

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