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- 2016-07-31 发布于湖北
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;仿说:秋姑娘,你把( ),( ),让我们看到了美丽的秋天,我要赞美你!;一、描写秋天的景物;(一)观察描写抓住景物特点,而且要有顺序。
1.可以选择一处秋天的景物,仔细观察,展开想象,通过颜色和样子写出这处景物的特点。;; 高粱红了,远远望去,高粱地就像披上了一件红色的披风.;;;田野;秋天的田野; 秋姑娘来到田野上,重重地抹上几笔。顿时,稻谷黄了,一阵风吹过,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱红了,远远望去,高粱地就像披上了一件红色的披风;棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球,远看,棉花地就像盖上一床雪被子……农民伯伯看了,脸上挂着丰收的喜悦。;;;;;果园;;;;;;(一)观察描写抓住景物特点,而且要有顺序。
1、可以选择一处秋天的景物,仔细观察,展开想象,通过颜色和样子写出这处景物的特点。
2、也可以按照空间顺序,以观察点的转移为线索 写出几处秋天的景色。;;二、人们在秋季里的活动; 人们在秋天的活动有很多,如:摘果子、看红叶、放风筝、捉蛐蛐、赏菊花、秋游等。
;写一写:秋天里的一件事;开头;结尾;果园;花园;田野、果园;; 今年秋天,爸爸妈妈又带我去爷爷家玩。这天,天那么高,那么蓝,万里碧空飘着一丝丝白云,一群群大雁往南飞。,不知不觉我们到了爷爷家。(蓝天、大雁,全是秋天独特的景色。)
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