HKWL080301(声音的产生与传播)(恢复)要点分析.ppt

;我们生活在声音的海洋里！;第一节 声音的产生与传播;敲鼓时，鼓是怎样发出声音呢？;敲击音叉使音叉发声，你能看到音叉在振动吗？请设计实验来演示音叉的振动。;你知道吗？;二、声音的传播;水波;水上芭蕾选手的头部潜入泳池中時，为何仍能随音乐起舞？ 水是介质。;NO，声音在真空中无法传播。;三、声速;看书P30小资料，总结声速与什么有关;;声音在我们生活中的应用。 1、回声 解释：为什么在教室里声音比在旷野 里响亮？;回声现象;声音在我们生活中的应用。 2、回声探测距离 3、声音捕鱼;;补充知识 ——我们是怎么听到声音的;;（1）一切正在发声的物体都在 ;1.一切发声的物体都在?________ ，人耳能听到的鼓声，是由______________的振动而产生，停止敲击后立即用手轻触鼓面发现它在_______，按住鼓面则_______发声.　　　　; 大军和小欣在鱼缸边玩耍，鱼儿被吓跑了(如图所示)。小欣认为是他们的动作吓跑了鱼儿，大军却提出是他们发出的声音惊走了鱼儿。请你设计一个实验方案帮助他们作出判断。;在一雷雨夜，小明在看见闪电后6s听到雷声。求闪电位置与小明相隔的距离。;甲同学把耳朵贴在长钢管的一端，乙同学在钢管的另一端敲一下，想让甲同学听到两次声音，钢管至少多长？已知声音在钢管中的传播速度为5200m/s，在空气中传播速度为340m/s。;解：设钢管长为S ? ?t?t2?t1） ∵?t ? 0.1s 解得S ? 36.4米，即管子长至少为36.4m。;补充知识 ——天坛的声现象;天坛建造于十五世纪初年。你知道天坛建筑有哪些著名的声学现象吗？;1. 圜丘：它是座分三层的圆形平台。当你站在第三层中心的圆形大理石（俗称天心石）上说话时，你会觉得声音特别洪亮，但站在天心石外的人听起来，却没有这种感受。原因是什么呢？ ;圜丘第三层台面并不平，台面中心略高，四周微微向下倾斜。当有人在台中心喊叫一声，传向四周的声音有一部分被石栏板挡住，反射到有倾斜的台面后又反射回台中心，其中只需0.07秒的时间，所以声音听起来特别洪亮。;皇穹宇;3. 三音石：在三音石上鼓掌一次，可以连续听到「啪、啪、啪」三次回音 。;在较狭小的岩洞中说话，听起来比野外宏亮得多？这是为什么？;实验说明：声音可以通过空气传播，但不能在真空里传播。;声源振动时，引起周围的空气也跟着振动起来，通过蜡烛火焰可以看出出周围空气振动的情况。