2016中考化学复习：第9章自然界的水复习(新人教版广东专用)调研报告.pptVIP

第九章 自然界的水 ;末页;末页;1.（2015重庆）学习化学以后，我们对水有了更全面的认识。下列说法错误的是（　　） 　 A．水是一种氧化物 B．煮沸水可以降低水的硬度 C．电解水时在负极得到氢气 D．水由氢分子和氧分子构成;2.（2015新疆）河水净化的主要步骤如图所示．有关说法错误的是（　　） 　 A．步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 B．X试剂可以是活性炭 C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D．净化后的水是纯净物;3.（2015青岛）下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是（　　） 　 A．蒸馏 B．吸附 C．过滤 D．沉降;4.（2015广州）保护环境，节约资源，从我做起．下列做法符合这一理念的是（　　） 　 A．生活污水直接排放到河涌中 B．垃圾分类回收处理 C．自来水价格便宜，可以尽情使用 D．废旧电池掩埋在土壤中;5.（2015河池）2015年6月5日是世界环境日，我国的主题是“践行绿色生活”，爱护水资源、节约用水是其中重要内容之一。 （1）淡水资源有限，我们需要节约用水。如图中表示节水标志的是　 　（填字母）。;（2）长期饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，在实验室里可用 　 来测定水的酸碱度；生活中常讲的“烧开水”是指利用　 　的方法，获得可以饮用的水，这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌。 （3）下列与自来水的净化过程无关的是　 （填序号）。 A．沉降 B．过滤 C．消毒 D．电解;一、水的组成 1.水的物理性质 纯水是无色、无味、澄清透明的液体,在101 KPa时,水的凝固点是0℃，沸点是100℃;在一定的条件下有固液气三态的变化;冰水是纯净物。 2.测定水的组成实验——电解水 (1)在电解水时，所用的电源是 直流电源。 (2)在电解水时，在水中加入了少量的烧碱溶液或硫酸溶液，它们的作用是增强溶液的导电性,它们 (填“是”或“不是”)催化剂。 ;(3)在电解水时，连接电源负极的一端产生 ，连接电源正极的一端产生 ，它们的体积比是 ，质量比是1∶8。由电解水的实验可知水由 和 组成。水电解的化学方程式为 ;在该实验的过程中H2和O2的体积比大于2∶1的原因是氢气比氧气更难溶于水。 (4)氢气是无色、无味、密度比空气小的气体;氢气在空气中燃烧火焰呈 色；点燃氢气和空气或氧气的混合物会发生爆炸，所以在点燃氢气前一定要 。氢气燃烧的化学方程式 。;二、水的净化 1.硬水与软水 (1)硬水与软水的区别 含有较多可溶性钙镁化合物的水叫硬水。不含或含较少可溶性钙镁化合物的水叫软水。 (2)硬水与软水的鉴别方法 区别硬水和软水的试剂是 ，现象是产生较多泡沫的是软水，泡沫较少且有浮渣的是硬水。 (3)硬水的危害：洗衣服浪费肥皂，洗不干净衣服；锅炉内容易结水垢，不仅浪费燃料，还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸；长期饮用，危害身体。;(4)硬水的软化 常用方法是蒸馏法或加热煮沸法。家庭常用加热煮沸法软化水；过滤、吸附操作均不能使硬水软化。 2.净化水的方法 吸附、沉淀、讨滤、蒸馏是净化水的常用方法。 (1)沉降：加入絮凝剂明矾，形成胶状物对杂质吸附，使杂质较快沉降。 (2)过滤：用小卵石、石英砂、蓬松棉除去固体不溶性杂质。 (3)吸附：加入吸附剂活性炭来吸附掉一些有毒、有色、有异味的杂质。;(4)杀菌：加入杀菌剂Cl02（或Cl2），把细菌杀死。 (5)蒸馏：将水变成水蒸气，再将水蒸气冷凝成水。工业上可以通过蒸馏来降低水的硬度；净化程度最高的是 。 【拓展】(1)水的净化效果由低到高的顺序：沉降（静置）、吸附、过滤、蒸馏（均为物理方法）。(2)其中既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。;(2)其中既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。 3.过滤是分离固体和液体混合物的方法。过滤常用到的仪器有 、 、 、 、 ;过滤操作要点是: 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁。 二低：①滤纸低于漏斗口；②滤液低于滤纸边缘。 三靠：①烧杯紧靠玻璃棒；②玻璃棒紧靠三层滤纸；③漏斗下端紧靠烧杯内壁。;4.蒸馏实验的细节： (1)碎瓷片的作用防止加热时的暴沸现象。 (2)甲装置烧杯中的冷水的作用是为了让水蒸气充分冷却成液态的水。 (3)乙装置水的流向是b→a。;四、水体污染与防治 1.水体污染的主要来源：生活污染、农业污染、工业污染。 2.水是人和一切动植物生存所必需