2013年中考数学复习教学案2.docVIP

陡岗中学2013年中考数学复习教学案 PAGE  PAGE 12 课题6：二次根式 【课前热身】 【知识要点】 【典型例题】 【例5】已知，则 ； 【课堂练习】 课题7：一次方程（组） 【课前热身】 7.解方程： 【知识要点】 【典型例题】 【课堂练习】 课题8：一元二次方程（1） 【课前热身】 【知识要点】 【典型例题】 【例1】若关于x的一元二次方程的常数项为0，则m的值等于 【例2】解方程： （1） （2） （3） （4） 【例3】若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根，则的取值范围是（ ） (A) (B) 且 (C) (D) 且 【例4】（1）已知x1、x2是方程2x2+3x－4=0的两个根，那么： = ； = ； ； = ；= （2）设是方程的两个实数根，则的值为（ ） A．2006 B．2007 C．2008 D．2009 【课堂练习】 1、在实数范围内定义运算“”，其法则为：，求方程（43）的解． 2、方程x2+4x=2的正根为( ) A．2- B．2+ C．-2- D．-2+ 3、三角形两边的长是3和4，第三边的长是方程的根，则该三角形的周长为（ ） A．14 B．12 C．12或14 D．以上都不对 4、用配方法解方程，则方程可变形为（ ） A． B． C． D． 5、方程的两个根是等腰三角形的底和腰，则这个三角形的周长为（ ） A．12 B．12或15 C．15 D．不能确定 6、方程的解是（ ） A． B． C．或 D．或 7、两圆的圆心距为3，两圆的半径分别是方程的两个根，则两圆的位置关系是 8、某农机厂四月份生产零件50万个，第二季度共生产零件182万个.设该厂五、六月份 平均每月的增长率为x，那么x满足的方程是（ ） A、 B． C、 D． 9、已知关于的一元二次方程的两个实数根是，且，则的值是（ ） A．8 B． C．6 D．5 10、关于的方程有实数根，则整数的最大值是（ ） A．6 B．7 C．8 D．9 11、关于x的一元二次方程的根的情况是（ ） A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根 C．没有实数根 D．无法确定 12、关于的一元二次方程的两个实数根分别是，且，则的值是（ ） A．1 B．12 C．13 D．25 13、已知x1、x2是方程x2－3x－2＝0的两个实根，则(x1－2) (x2－2)= ． 14、若m，n是方程的两个实数根，则的值是 15、如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=2，x2=1，那么p，q的值分别是 16、若x1,x2(x1 ＜x2)是方程(x -a)(x-b) = 1(a b)的两个根，则实数x1,x2,a,b的大小关系为 A．x1＜x2＜a＜b B．x1＜a＜x2＜b C．x1＜a＜b＜x D．a＜x1＜b＜x2 17、关于x的方程的解是x1=－2，x2=1（a，m，b均为常数，a≠0），则方程的解是 课题9：一元二次方程（2） 【课前热身】 1、已知是关于的一元二次方程的两个实数根，且--=115 (1)求k的值；（2）求++8的值。 2、已知关于的一元二次方程． （1）如果此方程有两个不相等的实数根，求的取值范围； （2）如果此方程的两个实数根为，且满足，求的值． 【典型例题】 【例1】已知：关于的一元二次方程．（1）求证：方程有两个不相等的实数根；（2）设方程的两个实数根分别为，（其中）．若是关于的函数，且，求这个函数的解析式；（3）在（2）的条件下，结合函数的图象回答：当自变量的取值范围满足什么条件时，． 【例2】已知关于的一元二次方程有两个实数根和． （1）求实数的取值范围； （2）当时，求的值． 【例3】已知关于x的方程x2－2（k－1）x+k2=0有两个实数根x1，x2. （1）求k的取值范围； （2）若，求k的值. 【课堂练习】 1、设是关于的一元二次方程的两实根，当为何值时，有最小值？最小值是多少？ 2、已知一元二次方程． （1）若方程有两个实数根，求m的范围； （2）若方程的两个实数根为，，且+