6校园安全与防范课题.pptVIP

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  • 2016-07-31 发布于湖北
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;全国应急安全与救援高级课程专家组;目 录; 一、校园安全防范的重要性 ;二、学校伤害事故的界定 ;三、校园伤害事故分类 ;四、校园伤害事故的安全防范 ;木桶原理;五、常见创伤的处理方法与原则 ;韧带损伤;外伤急救; 出血类型(按部位分);处理:注意防护,避免交叉感染;尽量穿戴个人防护用品; 控制出血; 包扎技术;骨折处理原则;骨伤固定 ; 固定的原则 固定患肢于最初的位置 夹板要超过骨折部位上、下关节 固定前、后检查肢体的末梢循环 骨性凸起表面要加衬垫 ;临时夹板; 骨伤固定 固定技术;小 腿 骨 折 固 定;临时悬吊;紧急营救 环境对于伤员和营救人员都十分危险 将患者转移到安全区域进行救治 快速拖出 患者病情危重,需在1-2分钟之内进行有效处置 营救时间是几分钟,不是几秒钟 ;中立位的 操作技术及原理;头、脊柱、骨盆共同转动 伤员可能是仰卧位或俯卧位 适当调整 上肢、下肢、胸部受伤 未受伤的一侧进行搬运 不稳定骨盆骨折 铲式担架 四人或多人搬抬; 心肺复苏(CPR); 心肺复苏(CPR); 心肺复苏(CPR); 心肺复苏(CPR);心跳呼吸骤停后进行心肺复苏 4分钟内 50%的人被救活 4~6分钟 存活率为10% 6分钟后 存活率仅4% 10分钟以上 几乎没有

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