132.学习型社区设的条件和目标的研究.docVIP

PAGE  PAGE 7 关于学习型社区建设的条件和目标的思考 上海市闸北区教育局成教科 王春玲 提要：学习型社区建设，是构成和完成终身教育和终身学习体系的一项基础工作，是实现教育社会化、社会教育化，迈向学习化社会的重要途径与基石。学习型社区建设，有利于全面提高社区居民素质，促进社区两个文明建设，有利于社区建设适应未来知识社会的挑战的。学习型社区建设须具备如下条件：（1）以社区经济文化发展为依托，在政府指导下，通过社区全员参与，实现社区教育资源积极开发和充分利用，全面推进以素质教育为核心的学习化社会进程；（2）加强内源性学习动力的开发与社区教育资源的合理配置，不断提高社区成员终身学习的积极性与自觉性；（3）各级各类社区教育机构、学校与学习化组织的建设和普及，将社区教育纳入社区两个文明建设的结构体系与社区日常生活之中，为满足社区成员不断增长的学习需求提供多方面的保障与支持；（4）建构适应学习型社区建设发展需要的社区终身教育的网络，为社区居民的全员学习活动与学习型社区提供优化的学习条件和学习环境；（5）大力加强社区教育与社区成员自主学习在社区建设和日常生活中的比重，建立一套有利于学习型社区建设的有力机制，加强组织上的统一管理和有机协调，在区域建设中给予教育以优先适度发展。基于上海国际大都市的特殊地位和在我国社会主义建设中的重要作用，以及迎接知识社会的全球性挑战，通