2009年9月-1月三年级健康教育课工作计划.docVIP

PAGE  2009-2010学年礼贤小学三年级 健康教育工作计划 2009-2010学年，我校三年级的健康教育工作继续围绕上级部门的工作中心任务，根据 HYPERLINK /u/495fc3e201000773 \t _blank 《医疗卫生机构健康教育与健康促进工作指导意见》的要求，以重点传染病健康教育为工作重点，不断加大健康教育工作力度，不断提高学生的卫生知识水平和自我保健能力，努力开创我校三年级健康教育工作新局面。现制定2009-2010学年工作计划如下： 一、教材简析 本册教材是义务教育湖北省地方课程教材。全册分三大部分。第一部分是“学习单元”，分三个单元，第一单元是营养与健康，有三课；第二单元是个人防护，有三课；第三单元是心理卫生，有四课。第二部分是“实践活动”，从四个方面进行。第三部分是“阅读链接”。 二、教学目的 1、健康教育是以传授健康知识，培养卫生行为，改善环境为核心内容的教育，也是贯彻教育方针，实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。 2、健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一，使受教育者具有自我保健的意识和能力。 3、三年级学生通过上述内容的学习： （1）使学生认识人体需要的营养素，平衡膳食。 （2）培养学生进行个人防护意识。 （3）了解心理卫生，懂得情绪与健康的关系，加强锻炼意识，学会独立生活等方面的常识。 教学用具：挂图、模具、模型 三、教学措施（分点说明） 1、指导学生保护皮肤、个人卫生、饮食、睡眠、游泳等锻炼运动、郊游或旅行等行动中，去发现不正确、而且不利健康的问题，加以克服、纠正和解决，防患于未来，以保障健康成长。 2、启发学生在学好书本知识的基础上，透过已知的范畴，发挥丰富的联想去观察发现问题，在不断解决问题的过程中，激发积极探索未知世界；特别是奥妙的微生物世界的兴趣。 礼贤小学三年级组 2009年9月1日 2010-2011学年礼贤小学三年级 健康教育工作计划 2010-2011学年，我校三年级的健康教育工作继续围绕上级部门的工作中心任务，根据 HYPERLINK /u/495fc3e201000773 \t _blank 《医疗卫生机构健康教育与健康促进工作指导意见》的要求，以重点传染病健康教育为工作重点，不断加大健康教育工作力度，不断提高学生的卫生知识水平和自我保健能力，努力开创我校三年级健康教育工作新局面。现制定2010-2011学年工作计划如下： 一、指导思想 　　卫生与健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础， 二、卫生与健康教育的任务 　　1、提高学生卫生知识水平； 　　2、降低学校常见病的发病率； 　　3、提高生长发育水平； 　　4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题； 　　5、改善学生对待个人公共卫生的态度； 　　6、培养学生的自我保健能力。 三、学校健康教育的目的 　　1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。 　　2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。 　　3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提高健康教育课的效果。 四、本册健康教育的内容 　　1、使学生认识人体的奥妙并懂得保健。 　　2、培养学生在饮食、学习、生活等方面的卫生习惯。 　　3、了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作用，并且知道运动前、中、后的安全注意事项及保健常识。 　　4、培养学生在饮食上不挑食、不偏食，生活会安排，知道豆制品有营养。 　　5、了解环境与健康的关系，积极参加植树活动，并要进行保护环境卫生，不乱扔垃圾，做一个环保小卫士。 　　6、使学生认识人体需要的营养素，平衡膳食。 　　7、培养学生进行个人防护意识。 8、了解心理卫生，懂得情绪与健康的关系，加强锻炼意识，学会独立生活等方面的常识。 礼贤小学三年级组 2010年9月1日 2011-2012学年礼贤小学三年级 健康教育工作计划 2011-2012学年，我校三年级的健康教育工作继续围绕上级部门的工作中心任务，根据 HYPERLINK /u/495fc3e201000773 \t _blank 《医疗卫生机构健康教育与健康促进工作指导意见》的要求，以重点传染病健康教育为工作重点，不断加大健康教育工作力度，不断提高学生的卫生知识水平和自我保健能力