4-山西“十一五”业机械化教育培训工作总结.docVIP

PAGE  PAGE 10 山西省“十一五”期间农机化 教育培训工作情况 山西省农机局 山西省“十一五”期间农机化培训工作围绕农机化管理、技术和作业服务三支人才队伍建设，以促进农业发展、农民增收、农村繁荣为目标，以农机化管理、技术服务、驾驶操作、营销、维修服务和农业设施操作人员为培训重点，充分利用阳光工程农机培训和重点农机化技术推广等手段，大力开展农业机械化教育培训工作，为建设现代农业和促进农村各业机械化全面发展提供强有力的人才支撑。现就有关情况总结如下： 一、“十一五”期间农机化教育培训工作成效 “十一五”期间，山西省共培训25万人次，其中培训农机管理人员1.5万人次、培训农机技术人员3万人次、培训农机监理人员0.5万人次、培训农机操作人员20万人次；新训新考驾驶员3万余名；完成职业技能鉴定人数1.2万余人，鉴定工种涵盖了农机操作手、拖拉机驾驶员、农机营销员、农机维修工、农机推广员等10多个工种。 （一）多形式多渠道抓农机手培训。一是依托项目培训。从2006年开始，我省启动实施了“保护性耕作千名机手培训计划”。“十一五”期间，全省各地累计举办保护性耕作技术培训班1000余次、机具演示会800余次。二是依托展会培训。我局重点组织北方现代农业装备展示会、全省马铃薯机械化作业和全省秋季农机化生产现场会、中国（山西）特色农产品交易博览会农业机械展示等大型展会，采取以会代训的方式，培训农民农机化新技术新机具。全省共举办各类农机现场演示会800余次，开展技术培训800余次计12万人。三是依托专门培训机构培训。全省拖拉机培训学校共新训新考驾驶员3万人。四是积极争取省级财政支持农机培训。通过我局领导积极向省政府主要领导和分管领导汇报和争取，2010年，省政府常务会议研究决定，省级财政拿出600万元专项资金，用于全省农机培训，计划培训农机手3万人，目前该项工作正在积极准备中。 （二）认真组织开展了阳光工程农机培训。从2009年开始，我省启动实施了阳光工程农机培训工作，将2800名培训任务分解到13个农机培训学校。各农机培训学校严格执行阳光工程各项规定，培训农机手大型农业机械驾驶操作技能和维修技术，圆满完成了培训任务。2010年国家给我省安排了3500个阳光工程农机培训任务，通过我局领导积极争取，省阳光工程办公室将农机培训任务调整为7000人左右。目前，我局阳光工程农机培训各项准备工作已经就绪。 （三）开展农机管理队伍培训。我省每年都举办市（地）县（市）农机局一把手培训班，通过高新农机技术、装备学习和政策以及法规学习，使大家认清形势和农机化面临的机遇，增强搞好农机化工作的信心，把握了工作重点、着眼点、着力点及奋斗目标，掌握了农机化管理相关业务知识和农机化新技术，提高了服务农机化工作的本领。同时，每年在山西省保护性耕作机具现场培训会上，我局邀请农业植保专家和保护性耕作技术专家对项目区管理和技术人员进行保护性耕作理论体系和关键技术的重点培训；每两年组织召开一次山西省农机系统办公室主任培训会，对全省农机系统办公室主任进行信息宣传知识、写作能力和行政协调能力的普训；每年组织一次全省农机监理培训工作会，对全省各地农机监理机构及培训校负责人进行业务理论及操作实务培训。 （四）精心组织农机职业技能鉴定培训。“十一五”期间我局不断加大农机职业技能鉴定培训工作宣传力度，农机职业技能鉴定逐渐由过去的“要我办”变为“我要办”，主动上门要求办理资格证的农民逐年递增。我省各级农机部门抓住了这一有利时机，将农机职业技能鉴定工作与农机培训、技术推广、维修管理、安全监理、质量监督等业务工作有机地结合起来，充分调动和发挥业务职能部门的作用，积极开展职业技能培训和鉴定工作，提高农机从业人员技能水平，实现了农机职业技能鉴定与业务管理工作双促进。 二、“十一五”期间农机化教育培训主要作法 （一）加强领导，落实责任。建设新农村，发展大农业，人才是基础是关键，农机化管理、技术、作业人才培养是推动我省农机化事业发展的重要措施。为此，山西省农机局党组和领导高度重视，把农机培训列为全局农机化的一项重要内容并作为考核指标进行落实。五年来，结合山西实际，每年初及早制定并下发《实施意见》，成立领导组，分解培训任务，明确了培训重点和目标要求，就全省性培训事项作出了部署。同时农机局领导经常深入基层督促检查和指导农机培训工作，从而保证了全省农机培训工作的顺利开展。 （二）围绕项目，积极开展农机技术培训。围绕重点，深入开展小麦、玉米联合收获、保护性耕作技术和薯类机械化技术以及设施农业机械化技术等技术培训。对联合收割机手，重点以小麦、玉米和薯类联合收获技术知识、跨区作业法规知识及经营常识为培训内容。对拖拉机驾驶员，重点培训驾驶操作技术和农机安全知识。对管理技术人员，则根据工作需要安排培训时间，