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教师资格认定辅导 《中学教育心理学》 第一章 教育心理学概述 第一节 教育心理学的研究对象与研究内容 一、教育心理学的研究对象 教育心理学是一门研究（学校情境中学与教的基本心理规律）的科学 性质：是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科 心理学主要分支（谱系） （一）基础心理学 普通心理学(general psychology) 实验心理学(experimental psychology) 生理心理学(physiological psychology) 发展心理学(developmental psychology) 社会心理学(social psychology) 认知心理学(cognitive psychology) 人格心理学(personality psychology) 变态心理学(abnormal psychology) 动物心理学(animal psychology) 心理测量学(psychometrics) （二）应用心理学 教育心理学(educational psychology) 临床心理学(clinical psychology) 咨询心理学(counseling psychology) 工业心理学(industrial psychology) 管理心理学(managerial psychology) 广告心理学(advertising psy