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- 2016-08-01 发布于江西
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3第三章 社会化.ppt
二、野孩 野孩或兽孩是指从很小时便与人类隔绝的孩子,他们从未或很少经历人类的关怀、爱护等情感和社交行为,更至关紧要的是不会讲话。兽孩是由人类所生,由动物带大,从小生活在与世隔绝的野外,迄今报道的兽孩已超过100例 ,下面是其中最典型的几个野孩: 野孩子彼得 1724年时人们在汉诺威附近的赫尔本森市 ,发现了“一个赤裸的棕色皮肤黑发的生物”,当时他大约12岁,能够轻松地爬墙上树,以吃植物为生,不会说话。他不吃面包,宁愿剥去树皮吸食树液;不过最终他学会了吃水果和蔬菜。后来他被带去汉诺威展示给乔治一世,并被带回英格兰,在那里被教会了一些字母。他后来又活了68年,但一直没能学会说话,只会说“彼得”和“乔治国王”等少数几个词,不过他的听力和嗅觉据称却是“特别地敏锐”。 二、社会化的条件(◎掌握) (一)人类具有语言能力 (二)人类具有思维能力: (三)人类具有高度的学习能力: (四)人有较长的依赖生活期: (二)学习社会规范 (三)确定生活目标 (四)承担社会角色 1、家庭角色 2、社会角色 3、职业角色 (五)形成自我与个性 每个人都是一个心灵画家,不过,这个画家的水平是逐渐提高的,当我们对自己的认识达到以下水平时,我们对自己的画像就基本完成了: 能意识到自己的身体特征和生理状况: 能认识并体验到内心进行的心理活动; 能认识并感受到自己在社会和集体中的地位和作用。 每个人给自己
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