变量间的相关关系、统计案例.ppt

x 3 4 5 6 7 8 9 y 66 69 73 81 89 90 91 积极参加班级工作 不太主动参加班级工作 合计 学习积极性高 18 7 25 学习积极性一般 6 19 25 合计 24 26 50 试运用独立性检验的思想方法分析：学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关系？并说明理由． 本部分内容是新课标数学的新增内容，在目前高考中时有出现，2010年全国新课标卷就考查独立性检验问题，今后的复习中应引起重视． 性别 是否需要志愿者　　　　 男 女 需要 40 30 不需要 160 270 P(K2≥k) 0.050 0.010 0.001 k 3.841 6.635 10.828 答案：　A 分组 [29.86,29.90) [29.90,29.94) [29.94,29.98) [29.98,30.02) 频数 12 63 86 182 分组 [30.02,30.06) [30.06,30.10) [30.10,30.14) 频数 92 61 4 乙厂： 分组 [29.86,29.90) [29.90,29.94) [29.94,29.98) [29.98,30.02) 频数 29 71 85 159 分组 [30.02,30.06) [30.06,30.10) [30.10,30.14) 频数 76 62 18 甲厂 乙厂 合计 优质品 非优质品 合计 P(K2