“诚信守信.从我做”未成年人思想道德建设创新案例(修改版)doc.docVIP

“诚实守信，从我做起”主题活动 广西梧州市振兴小学 龙玲 近年来，“诚信”已成为大众传媒使用频率最高的词语之一，也是人们议论最多的社会问题之一。作为一个素以诚信为本的泱泱大国，为何此问题被提上如此突出的地位，这不能不引起我们的关注和思考。诚信是一种道德，诚信是一种规范，诚信是一种制度，诚信更是一种人品，是引导人格提升道德高尚的基本前提。因此，诚实守信是青少年、儿童道德发展的基本要求。教育部在进一步加强中小学诚信教育的通知中指出，在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止，这些社会不良现象也侵蚀着校园，给中小学生健康成长带来了不利的影响。结合《公民基本道德规范》和《小学生日常行为规范》懂得诚信是做人的基本准则，切实加强领导制订教育计划营造活动氛围学校领导高度重视这一活动，充分认识诚信教育活动是贯彻落实十六大精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措，也是学校全面推进素质教育和素质实践，加强和改进学校德育工作的需要。学校结合本校的具体情况，制订具体实施的计划，在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生诚信教育的基本目标、要求和主题。学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，并扩展到社区和学生家庭，营造诚信教育的良好氛围。卡的造型设计而言首先体现了学生自我教育的目的。的封面由每一位学生自行设计，除了学生可以用自己喜欢的方式