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- 2016-08-01 发布于湖北
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君埠小学高效课堂课件单价数量和总价
口算: 120 ÷40 40 ×2 60÷10 80 ÷20 14 ×20 31 ×3 70 ×60 490 ÷ 70 80 ÷4 90 ÷3 110 ×2 360 ÷9 一、旧知回顾 例举日常生活中了解的物品的价格 1、了解单价、数量、总价的含义, 理解单价、数量、总价的数量关系。 2、运用数学语言、术语表达数量关系, 并能运用数量关系解决实际问题。 学习目标 自主学习 自主学习课本52页,解答下列问题: 篮球每个80元, 买3个要多少钱? 鱼每千克10元,买4千克要多少钱? 1、通过自学,我知道了:( )叫做单价;( )叫做数量;( )叫做总价。 2、上面两道题目中,都是已知( )和( ),要求( )。我通过仔细阅读课本,发现:求总价,课本上用的方法是( )×( )。所以,单价、数量和总价之间的关系是( ) ×( )=( )
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