2014-2015八年级物理下册第十一章功和机械能第二节功率学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

第二节 功率 学习目标 1.能理解功率的概念和意义。 2.会用功率的公式进行简单计算。 3，能用对比的方法说出它与机械效率的异同。 重点：功率的物理意义和计算．难点：对比功率与机械效率的异同。 【预习生成】 任务一：知识回顾和预习新课（10分钟 7分） 1．一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上________，力学中就说这个力对物体做了功。 2.力学里所说的功包括两个必要因素：一是____________________；二是物体在_________________________。 _________跟物体在力的方向上通过的__________的乘积。公式：W _____________________。 4．功的单位：_________，1J 1N·m 。 5．功的原理的内容：使用机械时，人们所做的功，都不会___________________；即：____________________________。 任务二、认真预习课本：学生独立完成。 功率表示__________________的物理量;_________________________叫做功率. 计算公式是:___________.其中W表示______,单位是____;t表示________,单位是______. P表示_______,根据公式写出的功率的单位是_______,专用单位是______简称_____,符号是______,两个单位之间的关系是______________.工程技术上还常用________做单位,1kW ________W.功率是机械的_____________之一. 某物体的功率是1000W,它的物理意义是_____________________________________. 【新知探究】 功率的定义（8分钟，8分） 1．比较两物体做功快慢时的方法。 （1）做功时间相同，比较 。 （2）做功相同，比较 。 （3）做功不同，所用时间也不同时，则比较 。 2.仔细阅读课本“想想议议”，思考：女孩和老人爬楼是克服 做功，做功相同吗？俩人相比， 做功多。如果做功相同， 先到达指定的楼层， 做功快。 3.类比法：前边我们学过速度，它是表示 的物理量，公式是 。通常我们用什么方法比较物体运动的快慢？（对学交流） 4.与速度一样，做功有快有慢，你能给做功的快慢下定义吗？物理学中， 叫做功率，它表示做功快慢的物理量，用符号 表示。 功率 1．物理意义：描述物体做功 的物理量。 2．定义： 叫功率。 3．公式： ， 4．单位： （1）国际单位：瓦特（W）。1W数值意义： 。 （2）常用单位：1KW 103W; 1 马力 735W 任务三：功率的计算 5分钟。5分 1.功率的计算公式是 ，单位是 ，还有 ，。（计算时，单位要统一哦） 2.做功过程中，如果物体在力的作用下做匀速直线运动，根据W FS和S Vt，你能不能推导出计算功率的新公式P . 但它只适用于匀速直线运动的物体 《讨论交流》，你有什么发现？ ①发动机在一定功率下运行，牵引力F与速度v成 ，要增大牵引力就要 速度； ②当速度保持一定时，牵引力F与功率P成 ，要增大牵引力就要增大机器的 ； ③当保持牵引力F不变时，功率P与速度v成 ，要增大速度就要增大机器的 。 【达标检测】 1．下列说法中正确的是 A 机械做的功越多,它的功率一定大 B 机械做功时间短,它的功率一定大 C 机械做功越快,它的功率就越大 D 做相同的功,机械用的时间长,它的功率大 2．下列都是功率的单位的是 A W、J/s B KW、Pa C W、N/m D N/m2、N·m 3．某机械在2min内把600N的物体匀速提升4m,这个机械的功率为 A 2400W B 1200W C 20W D 50W 4．10kw的机器正常工作时,每分钟做的功是 A 10J B 2.4×107J C 6×105J D 104J 5．一台机器的功率是750W,它表示的意思是 A 这台机器1min做功是750W B 这台机器1min做的功是750J C 这台机器1s做的功是750J D 这台机器1s做的功是750W 6．甲乙两台机器,功率之比为2:3,工作时间之比为1:3,则它们所做的功之比为 A 2:9 B 2:1 C 3:2 D 3:1 7.计算功率的公式是P _______,由此公式变形可得计算功的另外一个公式W _______.此公式中只有功率的单位是______,时间的单位是_______,功的单位才是焦耳. 8．甲乙两台机械,它们的功率之比是3:1,在相同的时间里,所做的功之比为______,若做相同的功,则所需时间之比是_____