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2014.1教师基本能力测试试题

2014年小学数学教师能力测评试题(时间:70分钟) 说明:1、本试卷分新课标解读与业务知识两部分,考试时间为70分钟,满分100分。 2、答题时书写要求认真、规范,否则将酌情扣除您的卷面分1--5分。 项 目 业务知识 课程标准 总 计 得 分 第一部分:业务知识 一、填空题(25%) 1、2011年6月4日晚上是中国著名的网球运动员李娜法网夺冠之夜,全国观看法网女单决赛的总人数多达11座机电话号码人。画线部分的这个数读作( ),改写成以“亿”作单位的数是( )。 2、从1、5、9、0中任选三个数字能组成( )个不同的三位数,其中最大的三位数与最小的三位数相差( )。 3、18的因数中有( )个质数,( )个合数;从18的因数中选出两个奇数和两个偶数,组成一个比例式是( )。 4、一串数按照下面的顺序1、1、2、2、3、3、4、4、5、5、6、6……从左面第一个数起,第35个数是( ),前36个数的和是( )。 5、找规律填空:4×9 36,44×99 4356,444×999 443556,4444×9999 座机电话号码,44444×99999 ( ),依据规律再写一道算式( )。 6、把12÷7的商用循环小数表示是( ),商中小数点后面第2014位上的数字是( )。 7、鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的关系可以用y 2x-10来表示(y表示码数,x表示厘米数)。小丽买了一双32码的凉鞋,鞋底长( )厘米;小丽的妈妈皮鞋底长23厘米,是( )码。 8、李叔叔在菜园里种植了芹菜、黄瓜、西红柿和芸豆四种蔬菜,种植面积如右图。芸豆的种植面积占菜园总面积的( )%。已知芹菜的种植面积是1.5公顷,李叔叔的菜园总面积是( )公顷,种植西红柿的面积是 ( )公顷。 9、如右图,大正方形的周长是48厘米,AD:DB 1:2, 其中一个小三角形的面积是( )平方厘米。 10、如右图是由棱长1厘米的小正方体方块搭成的,这个几何体的体积是( ) 立方厘米。至少还需要( )块这样的正方体才能搭成一个大正方体。 11、把一根木料锯成两段需要用时3分,木工师傅用18分钟这样的一根长6米的 木料截成了相等的小段,每段的长度是全长的( ),是( )米。 12、把一张铁皮按右图剪开,去掉阴影部分,剩下的正好能做成一个铁皮油桶,所做油桶的底面直径是( )分米,容积是( )升。 二、选择题(10%) 1、要使四位数235 是3的倍数, 里最小能填( )。 A.3 B.2 C.1 D.0 2、小明想调制一杯含糖率为20%的糖水,现在他在60克水中放入了10克糖,要想满足要求,他应再( ) A.加入2克糖 B.加入5克水和5克糖 C.倒出5克糖 D.加入20克水和10克糖 3、哥哥和弟弟进行100米赛跑,当哥哥到达终点时,弟弟才到达95米处。如果让弟弟在原点起跑,哥哥后退5米,兄弟俩的速度不变,先到达终点的是( )。 A.哥哥 B.弟弟 C.同时到达 4、一个三角形两条边的长度分别是8厘米和9厘米,它们的周长不可能是( )。 A.20 B.27 C.34 5、小亚和小巧玩猜数游戏,每人每次出1至5中的一个数字。如果两人出的数字相加,和是奇数就算小亚赢,和是偶数就算小巧赢,那么小亚赢的可能性( ) A.比小巧大 B.比小巧小 C.与小巧一样大 D.无法确定 三、计算 (25%) 999×222+333×334 2375×3987+9207×6013+3987×6832 已知a 8.8+8.98+8.998+8.9998+8.99998,求a的整数部分 四、解决问题(20%) 1、班级的同学参加活动小组,已知参加语文小组的同学比参加数学小组的多26人,且语文小组的人数比数学小组人数的3倍少14人,问参加两类兴趣小组的同学各有多少人?(6%) 2、下图中,长方形被两条直线分成四个小长方形,其中三个的面积分别是12平方米、8平方米、20平方米,求另一个(图中阴影都分)长方形的面积。(6%) 3、平行四边形ABCD的周长是102厘米,以CD为底时,高为14厘米;以BC为底时,高为20厘米,求平行四边形的面积。 第二部分:新课标解读 一、填空(8%) 1、数学教育既要使学生掌握现代化生活和学习中所需的数学( ),更要发挥数学在培养人的( )能力和( )能力方面不可替代的作用。 2、新课标中提出了十大核心概念,即在数学课程中应该注意发展学生的数感、( )、 空间观念、几何直观、( )、( )、( )和模型思想,还要特别注重发展学生的应用意识和( )。 二、案例分析(12%) 1、新课标指出:几何直观是指利用图形描述和分析问题,借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助

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