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剧本：《大家都搞签售了》 人物：___摊主____ __学生甲___ __学生乙____ ___作家____ 故事梗概： 某中学附近有一卖水果的。有一次，一个初中生因为考试成绩很差不敢给家长签字，来找水果的摊主帮忙签字，摊主答应了。其他学生知道了，也来找他帮忙签字，签完字后学生们都买个水果表示感谢。知道这事的学生越来越多，有一天竟有七八个学生排着队找他帮忙签字，一作家路过看见此景感叹道：“现在连卖地瓜的都搞签售了啊。” 分镜头台本 镜号 机位 景别 摄法 画面内容 说明 1 3 中近 固定 学生甲：“我是一名中学生，而且是一个差生，最怕的就是考试，更怕考试成绩出来让老爸知道。如果考得太差,估计就会让我吃不了兜着走.不是一顿暴打,就是压榨零花钱。哎，这悲催的生活啊” 交代出场人物 2 2 全景 跟摇 学生甲来到某中学，门口旁边有一份卖水果的，摊主坐在那。 交代故事发生的环境及场面调度 3 1 特写 固定 学生甲：“怎么办？怎么办？昨天的试卷考的太差了，不敢拿给老爸看，老师还要让签字。天啊，我该怎么办？” 强调人物表情 4 3 特写 跟摇 学生甲的频繁脚步 强调人物动作 5 1 人全 跟摇 学生甲在学校门口来回徘徊，始终不敢进入校门。 交代人物动作及人物与环境的关系。 6 2 全景 固定 学生甲忽然停下脚步，若有所思的看着卖水果的摊主。 交代人物关系 7 3 特写 固