一年级数学德育渗透.docVIP

四方坪小学一年级数学学科德育渗透计划 俗话说“育人先育心”。德育工作是学校一切学科教学必须结合，必须渗透的内容。数学教学中实施德育教育，必须充分根据学科特点和学生的年龄特征，结合教学内容对学生进行德育渗透。结合小学一年级学生的年龄特征和本册教材的内容安排，我计划从以下几方面对学生进行德育渗透： 一、充分发挥主题图的作用渗透德育。 结合教学内容对学生进行思想品德的教育是数学教学的任务之一。一年级数学教材在设计教学活动时重视了这一点，为教师对学生进行思想品质培养提供了丰富的素材。例如：“教室大扫除”的教学中，我可以通过让学生观察主题图，教育学生讲卫生、爱劳动、热爱班集体，学会与他人分工合作。又有通过让学生观察“游乐场（P8-P9）”的主题图，可以让学生认识到要遵守公共秩序、主意保护环境卫生。“植树节的主题图（P12）”可以培养孩子环保的意识，从小树立植树造林造福未来的思想。 二、在各章节具体内容的教学中渗透德育。 在教学中要经常结合教材内容对学生进行思想品德教育。如：结合“分类与整理”的学习，通过看图片或录像以及表演、竞赛等活动，使学生体会分类的重要性。培养学生遵守公共秩序，助人为乐的好品德。又如结合人民币的认识渗透爱国主义思想教育，使学生懂得合理使用零花钱，并知道爱护人民币。　　三、结合教学过程渗透德育。 在教学过程中，我要根据每一部分知识的特点，灵活的选择教学方法，潜移默化地