奇迹课堂 图文双解与探究创新能力训练.docx

〖题号〗2〖分类〗例题〖标记〗〖学段〗小学〖年级〗2下〖知识点〗对称〖难度〗★★〖题型〗解答题〖题干〗下面哪些图形是轴对称图形？( )〖解答〗①③④⑤⑥⑧是轴对称图形。〖解析〗判断一个图形是不是轴对称图形，要看这个图形沿着一条直线对折后，两边的图形能不能完全重合。如果可以完全重合，那这个图形就是轴对称图形，否则就不是轴对称图形。〖点拨〗轴对称图形的基本特征是对折后折痕两边的部分能完全重合，这也是判断一个图形是否是轴对称图形的依据。〖题号〗2〖分类〗例题〖标记〗〖学段〗小学〖年级〗2下〖知识点〗平移和旋转〖难度〗★★〖题型〗解答题〖题干〗下列现象哪些是平移？哪些是旋转？〖解答〗①④⑥⑦⑧是平移；②③⑤是旋转。〖解析〗平移现象是指物体按一定的方向沿直线运动，旋转现象是指物体绕固定点或固定轴做圆圈运动。①汽车在平直公路上行驶是沿直线运动；④小朋友升国旗，国旗沿直线上下移动；⑥打算盘时算珠在杆上上下移动；⑦人乘坐电梯上下楼，电梯沿直线上下移动；⑧打针时手推动芯杆在针管内沿直线向前移动，这些现象都是平移现象。②时钟的指针始终围绕着中心点在做圆周运动，③风车也是始终围绕着中心轴在做圆周运动，⑤陀螺是围绕轴心在做圆周运动，因此它们都是旋转现象。〖点拨〗平移和旋转的区别：平移是物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴做圆周运动，本身方向发生改变。〖题号〗2〖分类〗例题〖标记〗〖学段〗小学〖年级〗2下〖知识点〗平移和旋转〖难度〗★★〖题型〗解答题〖题干〗下图中几号图形可以通过平移得到5号图形？〖解答〗由1号图形和2号图形可以通过平移得到5号图形。〖解析〗物体平移时，是沿水平方向或竖直方向移动，物体本身的形状和方向不会发生变化。所以只要是与5号图形形状和方向一致的图形，都可以通过平移得到5号图形。观察后发现，图中只有1号图形和2号图形的形状和方向与5号图形是一致的，所以由1号图形和2号图形可以通过平移得到5号图形。〖点拨〗解此类题关键要掌握物体平移现象的特征，利用平移现象中物体形状和方向不变的规律来解决问题。〖题号〗1〖分类〗练习〖标记〗〖学段〗小学〖年级〗2下〖知识点〗对称〖难度〗★★〖题型〗解答题〖题干〗下面这些图形中，是轴对称图形的在括号里画“√”，不足的画“×”。( )( )( )( )( )〖解答〗(√)；(√)；(×)；(√)；(√)〖题号〗2〖分类〗练习〖标记〗〖学段〗小学〖年级〗2下〖知识点〗平移和旋转〖难度〗★★〖题型〗解答题〖题干〗下列物体的运动中，是平移的在括号里画“--”；是旋转的在括号里画“○”。(1)开关门( )(2)拧瓶盖( )(3)摩天轮( )(4)火车( )(5)滑雪( )(6)溜溜球( )〖解答〗(○)；(○)；(○)；(—)；(—)；(○)〖题号〗2〖分类〗练习〖标记〗〖学段〗小学〖年级〗2下〖知识点〗平移和旋转〖难度〗★★★〖题型〗解答题〖题干〗下面哪几个三角形能通过半移与最右边的红色三角形重合？〖解答〗①⑥⑧能通过平移与右边的红色三角形重合。〖题号〗1〖分类〗例题〖标记〗〖学段〗小学〖年级〗2下〖知识点〗平移和旋转〖难度〗★★〖题型〗解答题〖题干〗是从对折后的纸张( )上剪下来的。A.B.C.D.〖答案〗D〖解析〗要想知道是从哪张纸上剪下来的，首先要了解剪纸的过程：将一张纸对折后，沿相连的边描线，再沿着所描的线将图形剪下来。可以按照四个选项中的描线剪一剪，会发现D中剪出的图案正好是可以将从中间对折，看对折后的图形与哪个选项中的描线相符合。〖点拨〗做与图形有关的题，需要有一定的想象力。〖题号〗1〖分类〗例题〖标记〗〖学段〗小学〖年级〗2下〖知识点〗平移和旋转〖难度〗★★★〖题型〗解答题〖题干〗神奇的转盘。(1)猫至少转( )格就可以到老鼠现在的位置。(2)当蜗牛转到猫的位置时，熊猫转到( )的位置上，老鼠转到( )的位置上。〖解答〗(1)4；(2)蜗牛；狮子〖解析〗(1)首先要确定猫现在的位置到老鼠的位置有几格，数格子时，应从猫的下一格数起，数到老鼠现在的位置结束。(2)如图，蜗牛转到猫的位置时，转过了4格，再看熊猫和老鼠各自转过4格后，所到达的位置即可。〖点拨〗旋转经过几格的问题与平移经过几格的道理相同，关键是把格数数准确。数格数时，应从所在格的下一格开始数起。〖题号〗4〖分类〗练习〖标记〗〖学段〗小学〖年级〗2下〖知识点〗对称〖难度〗★★〖题型〗单项选择〖题干〗将一张三角形纸片按图①所示的方式对折，再按图②所示的虚线剪去一个小三角形，将余下纸片展开，得到的图案是( )。A.B.C.D．〖答案〗A〖题号〗5〖分类〗练习〖标记〗〖学段〗小学〖年级〗2下〖知识点〗平移和旋转〖难度〗★★★〖