好认识米 用米量.pptVIP

量一量黑板有多长。 量一量同桌的臂展有多长。 量一量老师的讲台有多高。 * 认识米 用米量 教学目标： 1、知识与技能：认识长度单位米，初步建立1米的长度观念，知道1米=100厘米。?会用米尺测量物体的长度。 2、过程与方法：通过测量、观察、比较等学习活动，感知1米的实际长度，形成1米的长度观念，体验观察、比较的数学思想和方法。 ?3、情感目标：培养学生细心、认真的学习习惯，感受教学与实际生活的联系。? 教学重点：?学会测量长度的方法和建立1米的实际观念。? 教学难点：建立1米的实际观念和知道1米＝100厘米 估一估，量一量 黑板的长大约是…… 用厘米尺量，太麻烦，怎么办呢？ 0 10 20 30 40 60 70 80 50 90 100 这是米尺，看看 1米有多长？ 1小格代表1厘米 1大格代表10厘米 1 米 认识长度单位 米 1米=100厘米 1m=100cm 你还见过哪些 测量长度的工具？ 卷 尺 量衣尺 米尺 一 做 做 量比较短的物体，常用（ ）作单位； 量比较长的物体，常用（ ）作单位。 厘米 米 1米= ( )厘米 100厘米= ( ) 米 5米= ( )厘米 300厘米= ( )米 100 1 500 3 长 2（ ） 长 8（ ） 高70（