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急救技能操作流程2013
一.成人基础生命支持(BLS)操作流程(一)评估周围环境安全。 (二)识:拍肩、呼唤患者,确认意识丧失。 (三)启动,请助手准备除颤监护仪和简易呼吸器、面罩。 (四)摆放体位:患者取仰卧位,置于地面或硬板上;靠近患者跪地,双膝与肩同宽。 ()建立人工循环:检查有无颈动脉搏动5~10秒;如无脉搏,立即进行胸外心脏按压。按压时观察患者面部反应。 胸外心脏按压方法: 1. 按压部位胸骨下1/处;双手扣手,两肘关节伸直(肩肘腕关节呈直线); 以身体重量垂直下压,压力均匀,不可使用瞬间力量; 4.按压频率100次/分; 5.按压深度5厘米,每次按压后胸廓完全弹回,保证按压与松开时间基本相等。 ()开放气道:观察口腔有无异物,颏。 ()人工呼吸:立即使用简易呼吸器、面罩通气二次,并可看到胸部起伏。(八)胸外按压与人工呼吸比率:不论单人或双人均为30:2。 (九)首轮做5个30:2,历时约2分钟,复检呼吸、颈动脉搏动,如没有呼吸、脉搏,迅速开启除颤仪,调试除颤仪至监护位置,安放除颤电极板显示“室颤”,进行电除颤。 (十)迅速擦干患者胸部皮肤,手持电极板时不能面向自己,将手控除颤电极板涂以专用导电胶,并均匀分布于两块电极板上。 (十一)确定手控除颤电极板正确安放位置,前电极板放在胸骨外缘上胸部、右侧锁骨下方;外侧电极板上缘放在左下胸、乳头左侧,电极板中心在腋中线上,并观察心电波型,确定仍为室颤心律。 (十二)选择除颤能量,单相波除颤用360J,直线双相波用120J,双相指数截断(BTE)波用150~200J。若操作者对除颤仪不熟悉,除颤能量选择200J。 (十三)按压除颤器充电按钮,使除颤器充电。 (十四)除颤电极板紧贴胸壁,适当加以压力,确定周围无人员直接或间接与患者接触。 (十五)除颤仪显示可以除颤信号时,双手拇指同时按压手控电极板上的两个放电按钮进行电击。 (十六)放电结束,移开电极板,关机。 (十七)?擦干胸壁皮肤,继续按压、人工呼吸2分钟后复检呼吸、脉搏出现,心肺复苏成功。? 1、基本创伤救命术 (basic traumatic life support , BTLS) :止血、包扎、固定、搬运等基本急救技能.
2、基本生命支持 (BLS):人工呼吸、胸外心脏按压
主要检查致命的因素:
A气道---呼吸道阻塞 B呼吸---反常呼吸、开放性气胸、B大出血---开放性伤口C脉搏---失血、休克、心胸外伤S意识---严重颅脑伤、临床死亡 ;骨折------伤势检查,检出体表出血、骨折、其他严重伤的具体情况,从头到脚、从上到下、两侧对比 、有无出血、痛、肿、畸形、 除去衣物与鞋袜,尊重隐私,必要时剪开1.头部 2.耳朵 3.眼睛 4.鼻 5.口腔 6.面部 7.颈部 8.肩部及锁骨 9.胸部10.腹部 11、髋部 12. 下肢 13. 双脚 14. 上肢
三、操作要点:
(一)、成人基础生命支持操作
1、评估周围环境安全
2、判断意识
3、启动EMSS
4、摆放体位
5、建立人工循环:判断脉搏+胸外心脏按压
6、开放气道:观察口腔,并报“口腔无异物”,清除口腔异物;仰头抬颏
7、人工呼吸:判断呼吸+简易呼吸器人工呼吸 交予助手继续操作
8、胸外心脏按压与人工呼吸:30:2
9、复检+心电检查
10、准备除颤
11、安放除颤电极板+观察心电情况
12、选择除颤能量
13、充电
14、确定周围无人员与患者接触
15、放电
16、放电结束,移开电极板,关机;擦干患者胸壁皮肤;口头报告:继续心肺复苏,2分钟后再次复检
(二)、儿童基础生命支持操作
与成人基础生命支持操作流程大致相同
(三)、婴儿基础生命支持操作
婴儿基础生命支持操作流程
1、评估环境安全
2、判断意识
3、启动EMSS,请助手准备
4、摆放体位
5、人工循环:判断脉搏+胸外心脏按压
6、开放气道:检查口腔异物+压额抬頦
7、人工呼吸:判断呼吸+简易呼吸器人工呼吸,交予助手继续操作。
8、胸外心脏按压与人工呼吸
9、复检
成人气管插管(经口)操作流程(一)摆放体位:病人取仰卧位,用抬颏额法,以寰枕关节为转折点使头部尽量后仰,以便使镜片和气管在一条直线上。? (二)加压给氧:使用简易呼吸器面罩加压给氧,交予助手给病人吸100%纯氧2~3分钟,使血氧饱和度95%或以上,插管时暂停通气。? (三)准备导管:选择相应规格的气管导管,用注射器检查充气套囊是否漏气,在导管内放入导丝并塑型,在气管导管前端和套囊涂好润滑油。? (四)准备喉镜:气管导管准备好后,选择合适形状和大小的喉镜镜片,检查光源后关闭,放置备用。 (五
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