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推箱子C语言课程设计
《C语言课程设计》报告
C Program Experiment Designing
C语言课程设计目的及要求
目的:
根据课堂讲授内容,学生做相应的自主练习,消化课堂所讲解的内容;通过调试典型例题或习题积累调试C程序的经验;通过完成辅导教材中的编程题,逐渐培养学生的编程能力、用计算机解决实际问题的能力。
要求:
熟悉Turbo C 的编程环境、主要菜单功能。
通过上机验证运算符、表达式、运算规则、函数使用。
熟练使用C语言的典型语句编写简单程序。
调试典型例题或习题。
提高上机编程能力
实验类型
设计类型
实验学时
40学时
实验设备
微型计算机、WINDOWS98以上版本的操作系统、Turbo C2.0 软件一套
C语言课程参考教材:
1. C语言程序设计 清华大学出版社 马靖善主编
2 谭浩强.C语言程序设计(第三版).北京:出版社,
我个人认为该范例的可用性很广,稍微修改便可应用于很多程序中,我认为做程序,人性化是很重要的一个环节,这个程序就很好的体现了这一点,其运行的效果也很好,但是仍然有需要改进的部分,在今后的学习生活中我应该继续努力,把程序做的更完善更人性化,以上就是我这次C语言程序设计的全部。
需要的话,加QQ
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