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- 2016-08-01 发布于湖北
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教育与心理统计第十三章 非参数检验方法
一、非参数检验的特点 1、不需要严格的前提假设; 2、特别适用于等级变量(顺序资料); 3、适用于小样本,方法简单; 4、其最大缺点是未能充分利用资料的全部信息。 5、不能处理“交互作用”。 WARING :1、某种资料既可以使用参数检验,又可以使用非参数检验,就必须使用参数检验。 2、某资料不符合参数检验的前提条件,就必须使用非参数检验。 第二节 两个独立样本的非参数检验 一、秩和检验法 又名曼-惠特尼U检验。 (一)适用资料 当两个独立样本都为顺序变量时,或者在t检验中不符合“总体正态”这一前提条件的数据,进行差异检验时使用。 (二)计算过程 1、两样本容量均小于10时 (1)将两个样本数据混合由小到大作等级排列。 (2)设n1n2,将容量较小的样本各数据的等级相加,以T表示。 (3)把T值与秩和检验表中的临界值比较,如T T1或T T2,表明两样本差异有统计学意义;若T1TT2,则意味两样本差异无统计学意义。 【例11-1】 2、两样本容量均大于10 秩和T分布接近正态分布,平均数和标准差为(n1 n2): Z= 【例11-2】 第三节 配对样本的非参数检验方法 1、符号等级检验法 1、适用资料 又称为符号秩和检验法,或维尔克松检验法。适用于两个配对样本的非参数检验。 2、计算过程 (1)当N 25时 1)把相关样本对应数据之差值按绝对值从小到大作等级排列(注意差值为零时,零不参加等级排列)。 2)在各个等级前面添上原来的正负号。 3)分别求出正号的等级和与带负号的等级和,取两者之中较小的记为T。 4)根据N查附表16,当T大于表中的临界值时,表明差异不显著,小于临界值时说明差异显著。 【例11-6】 (2)当N25时 Z = 出现相同等级较多时,使用校正公式。 【例11-7】 【考研与考试真题解析】 1、非参数检验有什么特点?(华东师范大学2001年心理学专业考研试题)
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