[中学联盟]河北省保定市高阳中学2014-2015学年高一下学期第四次周练物理试题.docVIP

一、选择题 1．关于超重、失重，下列说法中正确的是 A．超重就是物体的重力增加了 B．失重就是物体的重力减小了 C．完全失重就是物体的重力消失了 D．不论超重、失重，物体的重力不变 2. 如右图球A在斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球A所受的弹力，以下说法正确的是 A．A物体仅受一个弹力作用，弹力的方向垂直斜面向上 B．A物体受两个弹力作用，一个水平向左，一个垂直斜面向下 C．A物体受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上 D．A物体受三个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上，一个竖直向下 3．一根细绳能承受的最大拉力是G，现把一重为 G的物体系在绳的中点，分别握住绳的两端，先并拢，然后缓慢地左右对称地分开，若要求绳不断，则两绳间的夹角不能超过 A．45° B．60° C．120° D．135° 4．某实验小组，利用DIS系统观察超重和失重现象，他们在电梯内做实验，在电梯的地板上放置一个压力传感器，在传感器上放一个重为20 N的物块，如图甲所示，实验中计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系，如图乙所示．以下根据图象分析得出的结论中正确的是 A．从时刻t1到t2，物块处于失重状态[来源:学科网ZXXK] B．从时刻t3到t4，物块处于失重状态 C．电梯可能开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层 D．电梯可能开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层 5．一辆汽车正在做匀加速直线运动，计时之初，速度为6 m/s，运动28 m后速度增加到8 m/s，则 　　 [来源:学+科+网] A．这段运动所用时间是4 s[来源:Zxxk.Com] B．这段运动的加速度是3.5 m/s2 C．自开始计时起，两秒末的速度是7 m/s D．从开始计时起，经过14 m处的速度是5 m/s 6. 如右图所示，5个质量相同的木块并排放在水平地面上，它们与地面间的动摩擦因数均相同，当用力F推第一块使它们共同加速运动时，下列说法中不正确的是 A．由右向左，两块木块之间的相互作用力依次变小 B．由右向左，两块木块之间的相互作用力依次变大 C．第2块与第3块木块之间弹力大小为0.6F D．第3块与第4块木块之间弹力大小为0.6F 7．物块静止在固定的斜面上，分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F，A中F垂直于斜面向上，B中F垂直于斜面向下，C中F竖直向上，D中F竖直向下，施 8. 如右图所示，小车M在恒力F作用下，沿水平地面做直线运动，由此可判断 ①若地面光滑，则小车可能受三个力作用 ②若地面粗糙，则小车可能受三个力作用 ③若小车做匀速运动，则小车一定受四个力作用 ④若小车做加速运动，则小车可能受三个力作用 A．①②③ B．②③ C．①③④ D．②③④ 9. 如右图所示是某物体运动全过程的速度—时间图象．以a1和a2表示物体在加速过程和减速过程中的加速度，以x表示物体运动的总位移，则x、a1和a2的值为 A．30 m,1.5 m/s2，－1 m/s2 B．60 m,3 m/s2，－2 m/s2 C．15 m,0.75 m/s2，－0.5 m/s2 D．100 m,5 m/s2，－3 m/s2 10．BRT是“快速公交”的英文简称，现在我国一些城市已经陆续开通，其中BRT专车车身长将采用12米和18米相结合的方式，是现有公交车长度的2～3倍．现有一辆BRT公交车车长18米，可以看做是由两节完全相同的车厢组成．现假设BRT公交车其首段从站台的A点出发到尾端完全出站都在做匀加速直线运动，站在站台上A点一侧的观察者，测得第一节车厢全部通过A点所需要的时间为t1，那么第二节车厢全部通过A点需要的时间是 A.t1 B． －1 t1 C． －1 t1 D． － 如右图所示，一长木板斜搁在高度一定的平台和水平地面上，其顶端与平台相平，末端置于地面的P处，并与地面平滑连接．将一可看成质点的滑块自木板顶端无初速释放，沿木板下滑，接着在地面上滑动，最终停在Q处．滑块和木板及地面之间的动摩擦因数相同．现将木板截短一半，仍按上述方式搁在该平台和水平地面上，再次将滑块自木板顶端无初速释放，设滑块在木板和地面接触处下滑过渡，则滑块最终将停在何处？ 12．如图 a 所示，质量为M＝10 kg的滑块放在水平地面上，滑块上固定一个轻细杆ABC，∠ABC＝45°.在A端固定一个质量为m＝2 kg的小球，滑块与地面间的动摩擦因数为μ＝0.5.现对滑块施加一个水平向右的推力F1＝84 N，使滑块做匀加速运动．求此时轻杆对小球作用力F2的大小和方向． 取g＝10 m/s2 有位同学是这样解的—— 小球受到重力及杆的作用F2，因为是轻杆，所以F2方向沿杆向上，受力情况如图 b 所示．根据所画的平行四边