[中学联盟]河北省涿州市东仙坡中学2015届九年级下学期第一次月考生物试题（无答案）.docVIP

东仙坡中学2014-2015学年度第二学期第一次阶段考试九年级生物试题 一、选择题（15分） 1．下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（ ） A．“春来江水绿如蓝” B．“雨露滋润禾苗壮” C．“草盛豆苗稀” D．“春江水暖鸭先知” 2．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（ ） A．细胞壁具有保护细胞的功能 B．细胞膜具有保护细胞的功能 C．液泡与吸水和失水有关 D．细胞膜具有控制物质进出的功能 3．在显微镜的使用中，下列操作与其结果不相符的是（　　） A．转动转换器——更改目镜 B．转动粗准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒 C．转动反光镜——调节视野亮度 D．向左上移动装片——物像向右下移动 4．下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（ ） A．动物体生命活动的基本单位是细胞 B．植物叶片的表皮属于组织 C．植物体的结构层次是“细胞，组织、器官、系统”D．人体的心脏属于器官 5．以下各项预防和控制“甲型H7N9流感”的措施中，属于控制传染源的是（ ） A．勤洗手，注意个人卫生 B．室内经常雾化消毒 C．在人群集中的地方戴口罩 D．将患者进行隔离治疗 6．微生物是一个庞大的群体。下列有关叙述中，你认为正确的是（ ） A.细菌有单细胞个体，也有多细胞个体 B.病毒没有细胞结构，依靠自我复制繁殖后代 C.病毒的营养方式，有的营寄生，有的营腐生 D.真菌的繁殖方式大多是分裂生殖，少数进行孢子繁殖 7．藻类、苔藓和蕨类植物具有的共同特征是（ ） A．都没有根、茎、叶的分化 B．受精作用都摆脱了水的束缚 C．全部生活在阴湿的环境中 D．都不产生种子 8．把大米种下去虽然环境条件适宜也不能萌发，原因是（ ） A．缺少空气 B.缺水 C.温度不合适 D.胚被破坏 9．关于植物吸收、运输和利用水分的叙述，错误的是（ ） A.吸收水分的主要部位在根尖的成熟区 B.蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成 C.茎内运输水分主要靠导管来完成 D.植物吸收的水分大部分用于光合作用 10．哺乳动物与鸟类的共同特征是 A.两者都有羽毛 B.两者都是恒温动物 C.两者都是胎生 D.两者都有翅膀 11．下列各种动物的行为中,属于先天性行为的是 A、家养的猫会在指定的窝中休息 B、公鸡在黎明时鸣叫 C、儿子会表演骑自行车 D、大山雀偷喝牛奶 12．发酵技术与我们的生活息息相关。下列食品加工， 都是利用乳酸菌发酵的是 A. 泡菜、 酸奶 B. 面包、 米酒 C. 泡菜、 米酒 D. 腐乳、 酸奶 13．保护动物多样性，下列哪项是最有效的措施 A．将濒危物种迁出原地 B．将动物领养回家 C．建立种质库 D．建立自然保护区 14．人体有23对染色体，每条染色体的物质组成主要是 A．糖类和蛋白质 B．DNA和蛋白质 C．DNA和糖类 D．蛋白质和脂肪 15．下列有关动物生殖、发育的叙述中，不正确的是（ ） A．蝗虫的发育过程包括受精卵、若虫和成虫三个阶段 B．青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水C．家蚕的发育过程属于完全变态 D．哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳 二、情景综合题（15分） 16．DDT是一种化学性质稳定、不易分解的大分子有机化合物，该物质几乎对杀灭所有的昆虫都非常有效。第二次世界大战期间，DDT的使用范围迅速得到了扩大，在疟疾、痢疾等疾病的治疗方面大显身手，救治了很多生命，并且还带来了农作物的增产。但后来科学家们研究发现，DDT进入食物链后，会导致一些食肉和食鱼的鸟接近灭绝，因此从70年代后DDT逐渐被世界各国明令禁止生产和使用。 某科研小组检测到了南极海洋生态系统中海水和A、B、C、D、E五种生物体内DDT的含量，其数据如下表所示。请据表格信息分析回答： 名称 海水 生物A 生物B 生物C 生物D 生物E DDT含量（ppm） 0.00005 0.5 0.005 2 0.04[来源:Z#xx#k.Com] 75.5 1 写出该生态系统的食物链 。 2 在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，有毒物质也能够沿着它们进行积累，该南极海洋生态系统中积累DDT最多的生物是__________________。[来源:学。科。网] 3 到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料和金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等带离南极，这主要是因为南极的自然环境中 A．分解者很少 B．缺乏生产者[来源:学科网] C．没有消费者 D．缺乏必要的治污设施 17.人体内各系统的结构和功能是紧密联系的，如图为人体中部分系统之间的模式图。 （1）PM2.5入肺的通道：鼻→ →喉→气管→支气管。（