[中学联盟]湖南省长沙市望城县乔口镇乔口中学数学九年级下册第课件：26.1 反比例函数的图像和性质.PPTVIP

* * A、我们在小学学过，两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。 现在让我们一起来回忆一下反比例函数的概念。 B、一般地，形如y=k/x(k是常数，k≠0)的函数叫做反比例函数。 问题： 根据前面我们学习一次函数的经验，研究完函数的概念，跟着要研究的是什么？ 图像和性质。 以后我们要研究其它函数也可以按照这种方式来研究。 现在我们一起来画出反比例函数y=6/x与y=-6/x的图像。 讨论：1、用描点法画函数图像要经过哪几个步骤？其关键是什么？ 一般要经过三个步骤：列表、描点、连线。关键是 正确、合理地选值列表。 2、在选值时，你认为要注意些什么问题？ A、由于函数图像的特点还不清楚，多选几个点较好。自变量取值以0为基准，向左右各取适当个数。 B、不能选x=0，因为当x=0时，反比例函数无意义。 C、选整数较好，以利于计算和描点。 现在让我们来画一画反比例函数y=6/x 与 y=- 6/x的图像。 现在请同学们在自己的练习本上画出反比例函数y=3/x与y= - 3/x的图像。 你可以独立完成，也可以几个同学协作完成。完成后，请仔细观察和思考，看你能得出些什么结论。 讨 论 1、函数y=6/x、y=3/x的图像在哪两个象限？y= -6/x、y= -3/x呢？ 2、反比例函数y=k/x的图像在哪两个象限？由什么确定？ 3、你能否总结出反比例函数中，随着自变量x的增加，函数y将怎样变化？有什么规律？ 反比例函数的性质 1、当k0时，函数的图象在第一、三象限，在每个象限内，曲线从左向右下降，也就是在每个象限内y随x的增大而减小。如图 2、当k0时，函数的图象在第二、四象限，在每个象限内，曲线从左向右上升，也就是在每个象限内y随x的增大而增大。如图 注 意 1、一般地，反比例函数y=k/x(k≠0)图象由两条曲线组成，叫做双曲线。 2、这两条曲线不相交。 3、这两条曲线无限延伸，无限靠近x轴和y轴，但永不会与x轴和y轴相交。（讨论：为什么？） 1、已知y与x成反比例，且当x=3时，y=4.求当x=5时，y的值。 A、y与x成反比例是什么含义？ 其含义是y=k/x(k≠0) 提 问 B、据此式能否求出当x=5时，y的值？ C、要想求出y的值，必须先知道哪个量？ D、怎样才能确定k的值？用何条件？ 用待定系数法。把已知条件代入函数表达式， 求出k. 解：因为y与x成反比例，故可设y=k/x(k≠0) ∵ x=3时，y=4 ∴ 4=k/3 ∴ k=12 ∴ y与x的函数关系式是y=12/x 当x=5时，y=12/5=2.4 已知y与x成反比例，且当x=3时，y=4.求当x=5时，y的值。 已知:反比例函数y=k/x(k0),x1=1,x2=2, y1与y2的关系是（ ） A、y1y2 B、y1=y2 C、y1y2 D、不能确定 A 已知:反比例函数y=k/x(k0),x1=-1,x2=2, y1与y2的关系是（ ） A、y1y2 B、y1=y2 C、y1y2 D、不能确定 C *