(word)《人民当家做主的国家》导学案.docVIP

初 三 政 治 导 学 案 年级：初三 教师：谢坤平 授课时间：2008年12月26日 课 题 人民当家作主的法治国家 自 主 学 习 1．我国由谁来当家作主？ 2．我国的根本政治制度是什么？ 3．人民如何行使当家作主的权利？ 4．我国的最高国家权力机关是什么部门？ 学 习 目 标 1．掌握我国的根本政治制度及我国的权力机关 2．了解人民如何行使当家作主的权力 3．理解如何实施依法治国 4．知道如何把我国建设成为一个更好的社会主义法治国家 合 作 学 习 1．如何实施依法治国？ 2．如何把我国建设成为一个更好的社会主义法治国家？ 重 点 如何实施依法治国 难 点 如何把我国建设成为一个更好的社会主义法治国家 自 学 指 导 阅读教材74－77页，小字部门快读，大字部分仔细阅读，分析教材中的案例；疑难处做好标记，并尝试在组内合作解决。同时思考下列问题： 课 堂 检 测 1．全国人民代表大会的职权有哪些？ 2．依法治国的含义和具体要求是什么？ 课 前 检 测 查阅资料，了解以下内容： 1．人民与公民的联系与区别 2．行政执法机关有哪些部门 3．司法机关包括哪些单位 个 案 补 充 当 堂 训 练 1．2005年12月29日，十届全国人大常委会第十九次会议高票通过决定，自2006年1月1日起废止《农业税条例》。由此可见，全国人民代表大会 （ ） A是人民当家