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- 2016-08-01 发布于湖北
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新人教版九年级物理课件_15.2_电流和电路
自主学习与探究 1、__________ 形成电流,电路中有电流时,发生定向移动的电荷可能是__________,也可能是__________,还可能是__________ 同时向相反方向发生定向移动。 2、电流的方向:物理学中规定___________________________________________。 3、当电路闭合时,在电源的外部,电流的方向是 。 自主学习与探究 4、一个简单的电路由哪几部分组成______、_________、________、__________。 5、常见的电源有_______、_______等,这些电源有的作用_______________。 6、电路中有电流,必须具备哪些条件:__________、__________。 7、认识并熟记常见的元件符号: 电池__________ 小灯泡__________ 电源__________ 开关__________电流表_______ 电压表________ 滑动变阻器_______ 相连的导线__________ 三、电路图: 能力拓展: 1、在金属内容,电流是这样形成的,__________发生定向移动便形成了电流,人们把__________电荷的定向移动的方向规定为电流的方向。 2、电路中,电源外部电流的方向为:__________→用电器→__________。 3、使用电池的时候,不允许用导线把电池两极连接起来,是因为( ) A.这样连接电路不通 B.这样连接会在导线中产生很大的电流,电池被损坏.C.这样连接电路中电流太小,用电器无法工作 D.这样连接有触电危险 这样画怎么样 元件位置安排要适当,分布要均匀, 画电路图的要求 元件不要画在拐角处。 整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。 这样呢 画电路图的要求 元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。 画电路图的要求 画电路图要求: (1)要用统一符号表示。 (2)连线时要画得横平竖直。 (3)元件不能画在拐角处(变阻器除外) (4)线路要画得简洁、整齐、美观、布局合理 (甲) (乙) (丙) 1、实物图画电路图 电路图 根据实物图画出电路图 - + 实物图 2、根据电路图连接实物图(书P105,1) L1 L2 L1 L2 实 物 图 电 路 图 1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是 ,消耗 电能的是 。 M A B C D C A、B、D 同步练习 2、下面正确的电路图是( )。 D B A C C 3、画出下面左图的电路图。 1.下列电路完整无缺的是( ) (A) (B) (C) (D) D 试一试 2.如图所示,若断开开关S2 、闭合开关S1 ,则电路是( )路;若只闭合开关S2 ,则电路是( )路;若断开开关S 1 、S2 ,则电路是( )路。 S1 S2 通 短 开 * * * * * * * * * * 第二节 郧县茶店中学 学习目标 1、认识电流的形成原因。 2、认识电流方向的规定及三种判定电流方向的方法。 3、认识二极管的单向导电性。 电的应用极为广泛,它在生产生活中是如此重要,那么, 电流是怎样形成的呢?电路的基本构成是怎样的? 电流: 电荷的定向移动形成电流 物理学中把正电荷定向移动方向规定为电流方向;在电源外部电流是从正极流向负极。 二、电路的构成: 电源、用电器、导线、开关 1、构成一个完整电路的条件是什么? 控制电路通断 电路的组成元件及其作用 电源 提供电能 导线 用电器 开关 控制电路 输送电能 消耗电能 电 源:能够持续向用电器提供电能的装置 用电器:利用电能工作的装置。 开 关:控制用电器工作。 导 线:把上述器件连接起来。输送电能 如:干电池 蓄电池 发电机等 电源及其能量转化 电源的能量转化—— 各种形式的能转化为电能 提供电能 各种用电器 用电器的能量转化——电能转化为各种形式的能 消耗电能 怎样连接,可以控制灯泡? 短路 这样连接对吗? 学生讨论 电路的三种状态: 1、短路:直接用导线把电源或用电器两端连接起来。 这样连接对吗? 断路 学生讨论 2、 断路(开路):当开关未闭合,或电线断裂致使线路在某处断开的电路,叫做开路。又叫断路 ? ? 正确连接方法 通路 [思考并小结]:怎样正确
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