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- 2016-08-01 发布于北京
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(word)二年级试卷分析
二年级语文试卷分析
一转眼又是一个岁末年底,经过了紧张的期末复习工作,学生在老师的带领下,全面的复习了所学的知识,经过考核,师生共同分享收获的喜悦,但是也存在一些不足,下面把本次考试出现的一些问题进行一下分析:
一、总体情况
二年级共有学生19人,优秀率97%,及格率99.75%。纵观整个试卷,内容有一定的覆盖面,重点突出,代表性强,试卷难易适度,有一定的层次性,既注重对基础知识的考察,又注重对学生能力的培养。
二、试卷具体分析
整套试卷分为八个题型:听写词语、看拼音写词语、填空、找反义词、选词填空,再选词造句、把句子补充完整,变换句子意思不变,阅读。
一二题,都是检测学生四会字的掌握,其错误主要原因:一是读不懂拼音;二是不看拼音,随意猜;三是能拼准拼音,但是由于平时练得不够扎实,所以写错。四、形近字混淆。
如:尤其写成“由其”,壮丽写成“状丽”,科技写成“科枝”等。
在今后的教学中,应当把所教的字放在一定的语言环境中,教给学生识字、记字的方法和规律。把字词放在语境中去认读、去理解,把字词句有机结合起来,采用多种有趣的教学手段,激发学生主动识字、认字的兴趣,并且鼓励学生在习作、日记中尽量不写拼音,多运用学过的生字词。字的规范书写也尤其重要,做到及时纠错,及时更正。
第四题,选词填空,一些学生不认真,把生字抄错,如荡抄成了左右结构。选词造句,有少部分孩子不能理解题意,没有从题目中选
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